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本文转自:新余日报
本报讯 记者凌厚祥 通讯员彭力报道:近日,2022年江西省教学成果奖获奖项目名单正式公布,新余学院本科教育教学成果《“一核引领、两轮驱动、三相融合、多方协同”的新工科应用型人才培养模式(“1+2+3+N”模式)》获得省级教学成果特等奖。 新余学院此次获得省级教学成果特等奖,表明该校在人才培养、学科建设、教育教学改革等方面取得重大突破。作为一所地方应用型本科高校,新余学院历经10年,逐步构建起了“一核引领、两轮驱动、三相融合、多方协同”的新工科应用型人才培养模式(“1+2+3+N”模式)。这一模式的实践探索,有效促进思政教育与工科教育的融合、学生所学与产业所需的衔接,有效破解办学资源不足的问题,提升多方协同育人的合力,学校就业率与就业质量显著提高。今后,该校将充分发挥获奖成果的示范引领作用,加快教学成果奖的应用推广,鼓励广大教师积极推动新时代教育教学模式创新,不断提升教书育人本领,建设特色鲜明的高水平应用型本科院校。
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快照生成时间:2024-01-16 18:45:04
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