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...业,要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一种模式。我们应用型高校要调整优化专业结构,助力新质生产力发展。调整优化专业结构,不只是做加减法:撤销一批传统专业,新增一批“四新”专业。的确,通过建设“四新”专业...……更多
...引导教师围绕湖南省现代化产业体系进行选题。大力开展应用型研究,加强多模态智能感知、数据安全和隐私保护、北斗卫星导航专用芯片、高端原料药绿色合成等领域关键技术的研发与应用,牵引一批重点课题、重要平台和重...……更多
技在手中 “云”上出彩(从新职业看新质生产力①)
...精尖缺”科技创新人才,也需要熟练掌握新质生产资料的应用型人才,云计算工程技术人员是我省大力发展数字经济、实现高质量发展的应用型人才之一。作为多个项目运维负责人,张志路善于使用新技术、新方法解决遇到的难...……更多
以新能源学科建设 增添经济“含绿量”
...笃行习近平生态文明思想“厦门实践”,厦门理工学院在应用型科研创新、服务地方,尤其是服务厦门发展新质生产力等方面具有明显优势。多年来,光电与通信工程学院坚持政治引领党建先行,不断加强绿能人才队伍建设,着...……更多
创新驱动促发展  开辟经济新赛道
...展示了广西科技创新助推构建现代化产业体系、发展新质生产力取得的科技成果。 在本次主场展示活动中,南宁围绕活动主题积极组织科技企业参加线下展出,参展项目涵盖工程机械、高端铝合金新材料、绿色化工新材料、现...……更多
科技时尚绿色 长丝织造业绘就“新质蓝图”
...才与开展系统专业培训相结合的方式,着力培养创新型、应用型、技能型现代企业人才,注重弥补数字化人才的空缺。企业储备人才要有前瞻性,留出冗余度,确保岗位一旦空缺就能有人及时替补。“产品、技术、管理、人才,...……更多
...第一动力的重要结合点。作为高等教育体系的重要支柱,应用型高校拥有丰富的科研资源、突出的应用导向和鲜明的地方特色,具备独特优势与巨大潜力,承载着科技成果高效转化的重要使命,是打通科技成果转化“最后一公里...……更多
培育更多战略型引领型人才
...10多个服务新质生产力发展的新兴专业,以产业逻辑提高应用型创新人才培养质量,推进多学科的交叉融合,培养高素质国际化人才。同时,常州工学院深化教育评价改革,探索与企业联合培育创新人才新机制,培育产业教授、...……更多
商汤科技马堃:通用型人工智能将大幅提升生产力 元萝卜AI下棋机器人为家庭应用而生|WISE2023商业之王大会
...个阶段,当前正处于通用智能(AGI)的发展阶段,这将为生产力带来更大的提升。商汤科技在人工智能领域投入了大量资源,以支持大模型研究和应用。马堃表示,商汤科技将大模型的能力应用在五个专业领域:商量(基于文字...……更多
...造新质生产力的战略人才和能够熟练掌握新质生产资料的应用型人才。信思金委员在调研中了解到,山东省一家能源集团通过转化应用武汉理工大学内河航运领域新技术,有望实现智能化绿色船舶的批量建造,在这个过程中,教...……更多
...导师和企业工匠导师共同培养富有创新精神和实践能力的应用型大学生,积极培育和发展新质生产力。据悉,新启用的广西科技大学创新实践工坊,围绕“加快形成新质生产力”,积极与企业、科研机构等合作,聚焦专业教育和...……更多
科技进田提高土地“含金量”
...:淄博日报桓台县大力发展农业技术职业教育,培养农业应用型人才,加快农业科技成果转化步伐科技进田提高土地“含金量”□本报记者 赵希翔“叮咚叮咚……”10月15日晚上8点半,桓台县大田农机农民专业合作社理事长刘铭...……更多
...变革内容行业基础设施,平台升级推动内容产业发展新质生产力,应用范式创新催生内容新形态新模式新体验。内容行业进一步认识到:舆论影响力持续提升,市场竞争力持续增强,是检验一切“新技术”“新平台”“新模式”...……更多
“智”造引擎强支撑
...、教育链、产业链、人才链的无缝链接。南阳理工学院以应用型人才培养模式改革与创新、落实立德树人为根本任务,完善产教融合校企合作新机制,创新人才培养模式,强化学生实践能力、应用能力和创新能力,及时将产业新...……更多
专业强化交叉融合,育人对标产业需求 今年高校这些新专业招生
...的“四梁八柱”。近年来,北京石油化工学院坚持高水平应用型大学办学定位,聚焦国家和首都战略需求,加快学科专业结构调整,积极开设国家战略和首都发展急需的新兴专业,主动推进学科专业转型升级。2017年以来,学校...……更多
张建政:与机器人产业共成长
...物种,大量缺少配套的调试、运维、部署人员。面向技能应用型人才的培养,张建政与各大职业院校深度合作,搭建起产教融合的平台,将学校学科建设与机器人产业发展需求深度契合,利用产教融合、双师教学、实训基地共建...……更多
...提高大模型的安全性。2. 平台升级推动内容产业发展新质生产力2023年,生成式人工智能全方位赋能内容创作、风控、分发、运营平台升级,推动内容产业发展形成新质生产力。生成式人工智能赋能内容创作平台,实现辅助写作...……更多
广东省政协委员曹志伟:发展职业教育 定制专业人才
...育与高等职业教育发展通道。可通过探索中等职业教育与应用型高校合作的方式,或将一些中等职业教育学校建设为应用型大学附属学校的方式,选拔优秀中职毕业生直上大专、本科院校深造,引导优秀中职学生继续提升专业技...……更多
...合。繁荣数据开发利用产业生态。支持技术型、服务型、应用型等多种类型的数据商发展,鼓励为数据合规、质量评估、估值定价等提供服务的第三方专业机构发展,稳妥发展场内数据交易机构,增强服务类平台的互联互通功能...……更多
...正能够将技术应用到实际生产场景中的人才则尤为可贵。应用型人才并不一定要高学历,而是需要勤奋好学,愿意深入实际生产场景。”曹彬说,只有更好地体现知识、技术、人才的市场价值,才能更好地发展新质生产力。如今...……更多
培养新质生产力能工巧匠,浙江职业教育有底气
...者。胡景舒毕业于杭州市临平职业高级中学2019级中职与应用型本科一体化培养班。该班由临平职高与浙江科技学院联合培养,共同实施七年一体化职业教育,以系统化培养本科高素质技术技能人才。今年8月,她和同学们一起代...……更多
...术学院着眼于将人工智能应用于千行百业的发展策略,把应用型人工智能设计人才培养作为抢占产业制高点的核心和关键,推动学校各个专业积极探索新技术、新模式、新方法,培养具有创新精神和实践能力的新质设计人才。随...……更多
产业需求驱动教学改革
...国家工程教育专业认证受理。培养适应产业需求的高素质应用型技术人才是高校高质量发展的必由之路。为促进新工科人才培养,贵州理工学院创新人才培养模式,通过校企合作、校工结合、产教融合,着力培养适应产业需求的...……更多
桓台县:新农人成乡村振兴生力军
...,优化人才发展环境,着力培养知农、爱农、兴农的农业应用型人才,加快科技成果转化,助力乡村全面振兴。“每年4至9月,我们都会结合群众实际需要,在全县范围内组织开展农民专项培训工作,像蔬菜高产管理技术、小麦...……更多
本文转自:中国新闻网中新网上海4月20日电 (记者 陈静)应用型高校大学生如何实现高质量就业?记者20日获悉,访企拓岗,科创融合、师生共研、强化三链融合……中国各地应用型高校不断展开探索。“我们需要多管齐下,多...……更多
两会之声|科技创新能力如何转化为现实生产力?
...给创投和风投机构进行改革。“提升产学研合作效率,在应用型科技创新立项和评审方面,建议各类科研基金的管理部门实行企业出题、院校申请、财政支持的科研项目支持模式。建议有关部门对符合国家和上海重大科技聚焦领...……更多
...参与其中,进而需要提早谋划,布局人才高地建设,强化应用型实操人才培养。建议以返乡创业青年为主体,实施多途径培养人才:鼓励大学毕业生返乡创业,承担智慧农业发展任务,组建技术骨干队伍;选派返乡青年参加智能...……更多
依托数据、平台、知识增强等优势 夸克大模型降低问答幻觉率
...,夸克大模型是面向搜索、生产力工具和资产管理助手的应用型大模型。在搜索应用中,将通过图文多模理解、专业知识生成、交互方式创新进一步拓宽应用场景,提升用户体验。夸克技术负责人蒋冠军夸克大模型的优势源自于...……更多
武汉学院携手新道科技 共育“新质生产力”人才
...司的同仁们共聚一堂,就联合培养“新质生产力”高素质应用型人才展开了深入交流与探讨。考察用友产业园数字体验中心。通讯员供图据了解,早在2022年,武汉学院就与新道科技股份有限公司签署了《数智财务产业学院合作...……更多
山东省应用型本科高校建设研讨会在潍坊学院召开
本文转自:人民网-山东频道4月12日,山东省应用型本科高校建设研讨会在潍坊学院召开。此次研讨会由潍坊学院、山东交通学院共同主办,来自全省49所应用型本科高校的120余位校领导及职能部门负责人,累计200余名专家学者...……更多
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思政图解丨高校助力法学人才大有“用武之地”
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济南高新一实验七年级举办年度汉字大赛活动
汉字和书法是中华文明的重要标志,也是传承中华文明的重要载体。近期,济南高新一实验七年级举行了“一字之选一岁之思”年度汉字大赛活动
2025-01-10 20:55:00
山东理工大学与中央大学韩国留学本科定向培养班招生简章
本文转自:人民网-韩国频道一、项目介绍⼭东理⼯⼤学是中国(教育部)留学服务中⼼战略合作伙伴,与许多国家的⾼校开展了留学项⽬
2025-01-10 17:06:00
南京晓庄学院工程学学科进入ESI全球前1%
根据科睿唯安2025年1月9日最新ESI(Essential Science Indicators 基本科学指标)统计数据
2025-01-10 17:10:00
美术思政课展示活动在安徽财经大学举办
本文转自:人民网-安徽频道1月7日,由安徽财经大学与蚌埠市教育局、蚌埠学院主办,教育部大中小学思政课一体化共同体(安徽)
2025-01-10 17:40:00
东北“小雪花”广西开启研学之旅 共筑谱桂黑文化交流新篇章
本文转自:人民网-广西频道1月8日,由广西旅游发展集团承办的“追寻红色足迹,领略壮美广西——东北‘小雪花’研学交流活动”正式启幕
2025-01-10 17:56:00
山东电院入选教育部教育信创实验室技术委员会成员单位
近日,山东电子职业技术学院成为教育部教育管理信息中心教育信创实验室技术委员会(以下简称技术委员会)首批职业院校成员单位
2025-01-10 18:41:00
以赛促教,山东建筑大学助推教学创新与教师发展
为全面落实立德树人根本任务,深入推动教学改革创新,大力弘扬教育家精神,助力学校课程建设,提升教师教书育人能力和人才培养质量
2025-01-10 19:12:00
喜讯!河南职院在国家这一绩效评价中获评“优”
大河网讯 近日,教育部办公厅与财政部办公厅联合发布了《关于公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划(2019—2023年)绩效评价结论的通知》(教职成厅函〔2024〕24号)
2025-01-10 15:22:00
濉溪青年教师闫竞利:坚守教育情怀 逐梦三尺讲台
本文转自:人民网-安徽频道在教育百花园里,淮北市濉溪县城关中心学校第一小学青年教师闫竞利竞相绽放,彰显出一名好教师的风采
2025-01-10 15:40:00
容县县底镇:红色校史思政课 擦亮思政育人底色
本文转自:人民网-广西频道近期,广西容县县底镇中心学校党委书记覃深甲为全体师生上了一堂别开生面的红色校史思政课,引起了学生及家长广泛好评
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贵州工商职业学院荣获2024年度“榜样力量·教育盛典”三项荣誉
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本文转自:人民网-宁夏频道人民网银川1月10日电 (记者阎梦婕)近日,宁夏第26届学生信息素养提升实践交流研讨活动在吴忠市红寺堡区第二中学举行
2025-01-10 16:33:00
本文转自:人民网-海南频道人民网文昌1月9日电 (记者李学山)为落实国家教育数字化战略行动,进一步推进海南省教育数字化转型
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学技启新程,师徒共传承—郑州市科技工业学校服装专业现代学徒制项目顺利结业
大河网讯 1月8日,郑州市科技工业学校2024年服装专业“现代学徒制”暨中高职贯通培养班结业仪式在河南机电职业学院服装学院举行
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