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...的心愿卡上常出现的职业选项。幼儿们充满童趣、童真的奇思妙想,感动着在场的每一位老师。“我们通过开展本次活动,进一步深化了校园文化建设工作,深入诠释了启蒙教育的内涵,相信幼儿们在不断成长进步的道路上,能...……更多
淄博市英语教研员到博山区白塔镇中心学校调研指导
...山区白塔镇中心学校进行调研指导。学校领导和全体英语老师参加了此次活动。教研员们深入课堂,听取了孙姝老师的一节习题课。本节课课堂容量大,效率高,课堂气氛活跃,充分发挥学生的主体作用。整个教学过程中,老师...……更多
...一中、二中、三中,鹤阳初级中学授课研讨交流,和学校老师交流教学经验,分享教学心得。15日上午,在鹤庆一中报告厅开展了种子教师总结汇报。来自全县不同学校的五位英语种子老师分别围绕自己的课堂教学、在北京外国...……更多
巧手绘就多彩海报  增强英语学习能力
...七年级至九年级学生巧手绘就的300多幅作品。英语教研组老师和美术老师经过认真打分,最终评出特等奖3名、一等奖8名、二等奖7名、三等奖10名以及最具特色奖8名。 举办此次比赛是学校贯彻落实“双减”政策、持续推进“五...……更多
科普光耀巴陵 星光点亮初心
...久,在岳阳市第44届青少年科技创新大赛上,孩子们的“奇思妙想”让人耳目一新。青少年是祖国的未来,也是科技创新的基础。近年来,岳阳市科技馆常态化组织开展各类青少年科技竞赛活动,以赛促学,推动我市青少年科技...……更多
东营市东营区阳光幼儿园开展“传承文化,巧画团扇” 非遗体验活动
...师们充分发挥各自天马行空的想象力,随意勾勒,一幅幅奇思妙想跃然扇上,或栩栩如生、或童趣十足。团扇代表着吉祥如意,是一种团结友爱的象征。开展此次活动,不仅可以带动老师们的兴趣,还能提高老师们的欣赏能力,...……更多
...同柱 报道本报讯 近日,莒县教育和体育局组织县各学段英语学科教研员和初中英语骨干教师赴日照港中学开展学习交流活动,就英语课堂教学实施策略进行研讨。日照港中学就英语高效课堂的打造和实施情况,分别展示了三节...……更多
用教育家精神照亮高素质教师队伍建设之路
...,备课组在规定时间内完成一次备课、二次备课。新入职老师手写备课,迅速成长。学科研训组创新主题“进阶式”研课,中心发言人围绕同一主题,现场说课研讨,确保单元备课“顶天立地”,提高课堂教学效益。比如学校物...……更多
...,以简单句为主,重点在于激发培养学生对英语的兴趣,老师们必须学会营造轻松的课堂氛围,设计趣味性较高的课堂活动,让学生在不自觉中“消化”每一堂课。激趣导入,激发学生的学习兴趣。老师必须抓住基础教育阶段学...……更多
聚力深耕研课堂,思行并进明方向!潍坊市初中语文东片区课堂教学研讨活动在安丘市青云双语学校举行
...正、潍坊峡山凤凰学校王婷婷、坊子区崇文中学李群五位老师依次进行了语文课堂教学展示。老师们立足于新课程标准要求,紧紧围绕教学评一致的设计理念,关注情境创设,聚焦学习目标、评价任务、教学活动的准确设计,经...……更多
立足新课标   “育”见新课堂
...见新课堂石棉县小学英语新课标培训活动举行参加培训的老师交流心得本报讯 近日,石棉县教育服务中心组织全县英语骨干教师及近5年入职的青年教师,在石棉县新棉小学开展石棉县小学英语新课程标准培训暨课堂教学能力提...……更多
看乡村学校孩子如何玩转科技
...我深刻感受到科技的魅力和挑战,孩子们在这个过程中的奇思妙想也不禁令人赞叹。在这个日新月异的时代,我们需要不断学习和进步,以更好引导孩子们探索科技世界,培养他们的创新思维和实践能力。”该校老师方开飞看着...……更多
杭州市第16届中小学生陶艺大赛现场赛举行
...年增加。通过紧扣大赛主题,孩子们用陶艺讲述了他们的奇思妙想。工作人员介绍,2023年的大赛主题为“我和博物馆的故事——湖山信美 亚运交辉”。大赛组委会希望青少年们发挥自己的想象力和创造力,通过陶艺的形式,让...……更多
...同时,让街道垃圾分类的宣传活动更有趣味性,激发儿童奇思妙想,体验动手参与垃圾分类的创作乐趣。报名咨询电话:吴老师15798933686黄老师15103609721 ……更多
高中英语学习动力性探索
...本文转自:中国教育报山东省济南市商河县第二中学高中英语学习动力性探索高中英语学习任务重,词汇量大,对学生的能力要求高。在这种压力大的情况下,学生的心理易疲累,加之某些学生对语言学习的敏感度低,所以容易...……更多
四校携手构建“城乡初中教育共同体”
...洲市饶婷语文名师工作室、王维数学名师工作室和唐佑平英语名师工作室“育己达人,引领辐射”的作用,推进校际交流,促进教师共同发展,缩小城乡、县域教育差距,提高区域初中优质教育均衡发展水平。现场交流会的语文...……更多
...中高级教师刘红娜、郾城实验中学副校长徐霞分别对三位老师的授课内容进行了点评。王鹏燕 ……更多
临沂新桥小学开展英语组新学期教研活动
...,从班级管理、课堂授课、英语专业知识角度切入,带领老师们分析了班级成绩差距出现的原因,寻找到自己班级的短板,为下一步的英语教学指明了方向。老师们各抒己见,集思广益,加深了对命题思路的理解和认识。通过讨...……更多
...课堂成为体验生命成长的沃土”英语半日教研活动。季春老师执教《Unit4 Drawing in the park》一课,课后,几位老师围绕“融学·水韵”课堂理念,从学情前测、情境导入、小组合作、语言训练等方面分享了各自的所听所感,并就课...……更多
古人有哪些消暑的奇思妙想
一年有春夏秋冬四季,而四时气候不同。春季气候转暖万物开始复苏,待到百花盛开时景色最是宜人;秋季温度渐降,万物开始凋敝,人们在丰收的同时也开始迎接新一轮的生命轮回;冬季严寒,那肃杀的寒风更是让人想要裹...……更多
...和交流研讨两部分,课堂展示环节分别由杜康中心校高莉老师、冯雷中心校王一博老师以及收水中心校田蕾老师对冀教版六年级英语Unit3《Lesson 13Seasons》进行执教。三位老师用不同教学构思、不同的教学方法,创设不同学习情境...……更多
张兴锋名师工作室至幸福路小学教育集团进行课例展示与研讨
11月16日,郑州市二七区教研室英语教研员张兴锋老师,树人外国语学校附属小学校长楚玉洁一行十余人,到幸福路小学教育集团北校区进行课例展示和研讨。二七区幸福路小学教育集团校长景松峰为此次活动致辞,一场精彩纷...……更多
...营中心小学、朱码学校、向阳小学、五港中心小学的4位老师执教公开课。课堂教学生动有趣,高度契合本次教研活动主题,各位老师积极引导学生,教学效果显著。课后,大家在交流中相互学习、共同提升。县小学英语高级教...……更多
临沂临港实验中学举行初中数学学科课堂教学研讨会
...研员宋家团主持,全县初中学段数学教师参加会议。与会老师首先观摩了文疃中学吴淑霞老师执教的《矩形的判定》一课。这节课情景导入形式新颖,激发了学生的学习兴趣,教学过程思路清晰、流畅,教学设计严谨,语言简练...……更多
班主任辞职参军,全班沸腾!
...禺人在成为一名新兵之前她是中山市一所中学的初中英语老师兼班主任她早在读大二时就一心向往军营“当时想挑战一下看看自己的上限在哪里”邬可盈说恰好表哥在艰苦地区戍边萌生参军念头后她给表哥打了电话“表哥跟我讲...……更多
...桥 陈思余) 11月4日,由市教科院主办的2023年邵阳市高中英语优秀课例展示及教学研讨活动在新宁县崀山培英学校举行。活动中,新宁崀山培英学校欧定艳、邵阳市一中肖琳莎、邵东市一中唐俊容等11位优秀教师,立足高中英语...……更多
全市举办第三届中小学幼儿园教研节
...儿园第三届教研节,4个学段34个学科的近8000名教研员和老师在12个县(市、区)33所学校(幼儿园),开展优秀课例展示、实景教研、专题分享等活动,从不同层面展现宜昌落实“双减”政策、打造生动课堂、优化作业设计的研...……更多
东坡区三苏路小学乡村教师工作室举行英语研讨活动
...学举行英语研讨活动。同课异构展风采。盘鳌小学金诗谣老师和育英小学王亚梅老师同上三年级上册教材。金诗谣老师教学目标清晰,围绕着本课的重难点知识开展了许多有趣的活动,孩子们积极发言,课堂氛围非常活跃。同时...……更多
勤奋耕耘育一方学子 志同道合创“太行”新高
...主阵地。赋能教师专业发展,搭建多种平台以赛促教,让老师在自我磨砺和相互交流的过程中博采众长;成立名班主任工作室、名师培养工程等推进校本研修工作,赋能教师成长;推行“以师带徒”青蓝工程,举办“太行中学以...……更多
厦门:让绿色成为成长中最动人的色彩
...彩厦门大学附属科技中学高一年段土壤学兴趣小组在指导老师带领下,参观厦门大学实验室并操作土壤检测设备,进行科学探究。双十中学的学生们自制展牌,呼吁大众拒绝动物表演,保护动物与自然。厦门市音乐学校生物教师...……更多
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深圳大学185支“三下乡”实践队伍出征
本文转自:人民网深圳大学师生接过旗帜,即将奔赴山川河海。深大供图人民网深圳7月9日电(王星、唐欣欣、林婷)近日,深圳大学举行暑期“三下乡”社会实践活动暨“百千万工程”突击队出征仪式
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美在艺设丨紧跟时代发展,用特殊语言表达独特自我
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美在艺设丨立足省内唯一 培养行业引领之星
编者按:这里是孕育艺术设计精英的摇篮。湖北生态工程职业技术学院艺术设计学院打造美学新境界,为学生提供全面而实用的艺术设计教育
2024-07-09 17:27:00
美在艺设丨爱与心的交汇,真与善的传递
编者按:这里是孕育艺术设计精英的摇篮。湖北生态工程职业技术学院艺术设计学院打造美学新境界,为学生提供全面而实用的艺术设计教育
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山东工程职业技术大学商学院学院简介一、基本介绍商学院围绕国家加快打造新质生产力、山东省十强产业、山东省新旧动能转换等对人才素质和能力的需求
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