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...供有力支撑，是推动教育大国走向教育强国的重要引擎。以教育数字化赋能教育强国建设应把握好三个着力点，把稳坚持党的全面领导这一旗帜方向，始终以培养数字化人才为目标指向，既立足民族又面向世界推动构建数字教育...……更多
2023-10-09 05:31:00以教育,强国,数字,建设,教育,教育
本文转自：人民网-重庆频道人民网重庆1月22日电 近日，重庆市人大代表、重庆师范大学党委书记张艳做客人民网重庆频道、重庆发布“新时代 新征程 新重庆——2024重庆两会会客厅”系列访谈时表示，数字化建设是现代化强国...……更多
2024-01-22 14:26:00张艳,以教育,助推,强国,数字,建设
...慧。准确把握推进教育数字化发展目标新时代新征程，要以教育数字化开辟教育发展新赛道、塑造教育发展新优势，必须因时而进、因势而新，构建数字时代的教育新形态。这就要求我们突破传统教育制度体系的路径依赖，准确...……更多
2023-10-13 06:32:00赛道,教育发展,观察,数字,发展,人民
...。如何加快教育数字化转型，打造数字教育新引擎？如何以教育数字化带动教育现代化，支撑引领教育强国建设？与会专家从顶层设计、科学理念、实践探索等多个维度展开研讨与交流。充分释放教育数字化的强大动能推进教育...……更多
2024-11-11 17:11:00终身教育,教育,远程教育,中国,终身,大会
...育新场景。习近平总书记指出，我们要建设的教育强国“以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径”。这启示我们，开辟教育发展新赛道、塑造教育发展新优势，需要打造教育新场景。在传统教育场景中，...……更多
2023-10-13 06:31:00观察者,突破口,作用,观察,突破,数字
...唯”顽瘴痼疾对教育强国建设形成的掣肘仍然不容忽视。以教育评价改革牵引教育强国建设，有利于坚守正确的价值取向：一是政治价值取向，要牢记为党育人、为国育才使命，把立德树人成效作为根本标准贯穿于教育强国建设...……更多
2024-05-21 06:12:00教育评价,评价,战略,改革,价值,教育
...《济南教育高质量发展三年行动计划（2024—2026年）》，以教育强市建设为统领，聚力“做优基本盘”“提升贡献力”“塑造新生态”三个维度，力争六个新突破。力争在立德树人、“五育并举”上实现新突破。以思政教育为重...……更多
2024-03-12 14:01:00聚力,维度,三个,突破,教育,上实
...”的启动，处处回应着时代之需、国家之需、教育之需。以教育数字化带动教育现代化，支撑引领教育强国建设的新征程令人无比期待。本报北京3月28日电 ……更多
2024-03-29 09:21:00目标,数字,教育,教育,数字,智能
...新，促进教育数字化发展。同时，围绕教育数字化转型，以教育数据为关键要素，通过数字技术将相关机构在特定地域空间聚集而形成“数实融合”的数字产业生态链，解决和创新发展教育数据“聚通用”与教育过程“四覆盖”...……更多
2024-11-20 06:07:00集群,高质量,数字,产业,发展,教育
...评价工作。以生涯规划为指导，引导学生规划人生蓝图。以教育家、科学家等精神文化为依托，构筑“问题与设计、情境与实践、整合与重构、发现与留白、中心与边缘”拔尖创新人才“培养特区”。以特色课程为载体，汇聚优...……更多
2024-03-27 10:23:00开路先锋,先锋,强国,校长,建设,教育
...近平总书记致信全国优秀教师代表时勉励全国广大教师“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”。教育家精神的提出，赋予新时代人民教师以崇高使命，为新时代加强和改进教师队伍建设指明了方向。我们要大力弘扬教育家精...……更多
2024-04-16 07:40:00教师队伍,高素质,队伍,教师,教师,教育
...复制、可传播、可分享，让大规模个性化教育成为可能，以教育数字化带动学习型社会、学习型大国建设迈出新步伐。建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望。我们要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上...……更多
2024-09-17 15:17:00公共服务,不断,水平,人民,教育,服务
...学水平及整体教育教学质量。五是实施培训，助力发展，以教育家精神为引领，遵循教育规律和教师专业发展规律，组织实施全市教师专业发展培训，分层、分类开展教育人才的培养和管理，助力全市教师的专业发展，强化高素...……更多
2024-01-30 10:03:00青岛市,青岛,崔西,教师,发展,教师队伍
本文转自：人民日报我国各级各类教师共有1891.8万人以教育家精神引领教师队伍建设（权威发布）本报记者 丁雅诵“当前我国各级各类教师共有1891.8万人，这支教师队伍支撑起了世界上最大规模的教育体系。”8月29日，国务院...……更多
2024-08-30 06:35:00以教育,队伍建设,队伍,精神,权威,教师
...高质量发展，提出以国家智慧教育平台整省试点为牵引，以教育新基建为支撑，以数据驱动为关键，推进数字技术与教育教学融合创新，构建平等面向每个人、适合每个人、伴随每个人、更加开放灵活的教育体系。《行动计划》...……更多
2023-10-05 21:29:00宁夏,行动,战略,数字,教育,教育
...塑教育生态等方面，亟须系统思考、前瞻谋划，加快实现以教育数字化支撑‘宜学’朝阳特色教育强区建设。”为此，任炜东在政协北京市朝阳区第十四届委员会第三次会议期间，提交了《关于数字化支撑“宜学”朝阳建设的建...……更多
2024-01-17 04:26:00朝阳,数字,建设,教育,朝阳,教学
...，坚持教育优先发展、公平发展、创新发展、开放发展，以教育现代化服务国家现代化建设。怀进鹏表示，中方将全面落实习近平主席倡议，向各成员国提供国际中文教师奖学金与“汉语桥”夏令营名额，支持拓展上合组织大学...……更多
2024-04-20 09:18:00局面,数字,合作,教育,教育,成员国
...怀天下、以文化人的弘道追求”，并号召全国广大教师“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”。习近平总书记一贯重视精神的力量，教育家精神是推动中国教育事业发展的一种内生力量，是建设教育强国所需的一种精神支柱...……更多
2024-03-18 05:04:00培养中,师范生,教育家,新时代,师范,精神
...得的成效，就下一步加强整体谋划，汇聚工作合力，着力以教育数字化开辟学科建设、人才培养新赛道，塑造专业建设和学校治理的新优势，探寻学校高质量发展的突破口进行了梳理。中国高等教育学会教育信息化分会理事长种...……更多
2023-11-06 15:52:00西亚斯,新技,西亚,郑州,研讨会,研讨
...层次、不同类型的高校举办差异化、特色化的医学教育。以教育教学制度创新为保障。健全激发学科交叉与新兴学科建设活力的经费投入、动态调整、质量评估等激励制度，全面深化转专业制、主辅修制和双学位制等学位制度改...……更多
2023-10-16 09:11:00医科,升级,建设,医学,医学教育,教育
...近平总书记深刻阐述了中国特有的教育家精神，强调要“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”。这对推进教育事业高质量发展、加快建设教育强国具有重大而深远的意义，也为深入推进世界一流大学和一流学科建设提供了精...……更多
2024-04-30 20:19:00双一,人民日报,教育家,校长,书记,精神
...、学校宽带网络覆盖、数字校园建设覆盖“三个100%”，以教育信息化推动教育现代化。彩云湖森林小学充分利用数字化技术，以“智慧”贯穿校园空间轴线，建有古代智慧展现区、现代智慧体验区、未来智慧畅想区和六大开放...……更多
2024-01-20 06:40:00惠民,九龙坡,九龙,阳光,教育,九龙
...发展学术年会在北京市陈经纶中学举行。本次年会围绕“以教育家精神引领教师教学创新”这一主题，旨在以教育家精神为引领，共同搭建全国性的教师创新发展研讨交流学术平台，组织全国基础教育名家教师开展教学创新示范...……更多
2023-10-30 16:12:00以教育,精神,教师,教学,教育,教师
...副理事长施祝斌以《立足新阶段 聚焦新质能 助推“交通强国”建设谱新篇》为题，分析了职业教育发展取得的成就，指出了未来职业教育发展的三个“不适应”，并提出相关发展建议。
在学术成果与办学经验交流环节，四川...……更多
2023-11-27 20:31:00交通,山东,教育改革,专家学者,学者,改革
...为王”宗旨，融合创新、强力推进教育数字化转型工作，以教育数字化转型促进教育高质量发展，着力打造具有鹤壁特色的智慧教育公共服务体系，为促进教育均衡、提高教育质量、深化教学改革、优化管理服务等提供了有力支...……更多
2023-12-22 09:38:00以教育,教育,体育局,数字,教育改革,高质量
...主旨报告。北京市教委主任李奕以“筑牢教育强国根基，以教育评价改革为切入点，加快推进首都基础教育高质量发展”为题，对北京推进中考改革的思考进行了深入解读，对改革后推进首都基础教育高质量发展的实施路径做了...……更多
2023-11-01 23:42:00发展,范式,发展论坛,北京,质量,基础
...福建开放大学转型发展新格局。同时，学校要开阔视野，以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，促进办学资源更多集聚到优化发展、优质发展上来，持续提升管理和服务效能，进一步...……更多
2024-05-14 07:01:00关键,服务,办学,教育,发展,福建
...代表，贵州省教育厅党组书记、厅长邹联克
针对“如何以教育现代化助力推进中国式现代化的贵州实践，推动乡村教育高质量发展”问题，邹联克认为，当前农村教育发展仍是“短板”，必须大力发展乡村基础教育。在他看来...……更多
2024-03-09 17:14:00乡村,振兴,现代化,实力,代表,教育
...京师范大学教授、中国教育学会名誉会长顾明远认为，要以教育家精神引领乡村教师队伍建设，推进教育公平，让每个孩子受到公平有质量的教育。在他看来，农村教育最关键的是教师队伍建设和县中振兴发展问题，充分挖掘乡...……更多
2024-11-22 01:56:00教育发展,乡村,发展,教育,论坛,教育
...文转自：人民日报海外版中国打造高素质专业化教师队伍以教育家精神诠释师者本色本报记者 孙亚慧《 人民日报海外版 》（ 2024年09月05日 第 09 版）重庆市铁路中学高三语文教师曾昕（站立者）在课堂上和学生们一起观看短片...……更多
2024-09-05 04:44:00师者,以教育,本色,精神,教师,教育
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本文转自：人民网人民网北京12月27日电 （记者李昉）“推进教育科技人才一体发展 加快建设教育强国”为主题的人民网2024大学校长论坛27日在京举行
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