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...院院长担任;各个专业群设置群长,由系主任担任;各个专业设置专业长,由教研室主任担任。将传统行政管理架构的“院长—系主任—教研室主任”与群长制架构的“专业集群长—专业群长—专业长”一一对应,逐步实现行政...……更多
...工业园区等作为育人的场域,用活社会大课堂。依托学校学科特色,山东建筑大学创建建筑类高校课程思政育人特色品牌,实现跨专业、跨学科、跨学校、跨区域多级辐射效应。依托国家课程思政示范课程《房屋建筑学》,与新...……更多
...“以文化人”的效果,除了专业的教学实践,还要在书画专业设置上拓展文字学、古代传统文化经典选读等课程,提升中华优秀传统文化在书画专业学习中的地位。如今,短视频等新媒体迅猛发展,鞍山师范学院的书画教育与时...……更多
...行动。用人单位应强化与高校的信息互通,深入了解高校专业设置、人才培养模式与企业用人定位的契合度,并深度参与相关专业人才培养方案修订、毕业论文答辩等环节,真正实现“双向融合”。高校应重点关注目标学科专业...……更多
...量、人才培养质量都起着基础性作用。优秀教材不仅要在学科知识的理论性、系统性、科学性、实践性方面有较好体现,还要有一定的创新性。教材编写应与时俱进,通过不断修订保持内容的新颖性和教学的有效性,以适应新时...……更多
泰山科技学院新增五个本科专业
...国家战略和经济社会发展对应用型人才的需求,探索建立学科专业、类型、层次和区域布局动态调整机制,促进学科专业交叉融合,加快推进新工科、新商科、新文科建设,努力提高人才培养质量,大力倡导应用技术研究,让每...……更多
...年的全日制学习阶段,前两年是综合培训,学生将接受跨学科培训;第三年学生可以选择老年人护理培训或儿科护士培训并获得相应证书。新护理法还规定,学生参加护理培训不但不需缴纳学费,还可获得适当的培训报酬。除专...……更多
...位不够精准、特色不鲜明,入驻企业的科技需求与学校的专业设置不匹配问题比较突出。建议优化大学科技园功能及空间布局,充分发挥高校主体支撑作用,因地制宜,根据大学学科设置、地区地位优势和集聚产业特点统筹规划...……更多
...陕西省高等教育累计支出470亿元,有效推动了陕西省高校学科建设实现新突破。截至目前,陕西省已有8所高校、20个学科进入国家“双一流”(一流大学、一流学科)行列,学校数位居全国第4,学科数位居全国第7。省财政厅聚...……更多
...举措,目的是通过在高校教育中加强人文社会科学领域的学科建设,提高学生的综合素质,培养学生的创新能力。新文科建设在当前高等教育中的作用不容忽视,其不仅可以提高学生的社会责任感,培养学生的人文关怀精神,促...……更多
“三耕法”躬耕乐道潜心育人
...。中山纪念中学长期耕耘拔尖创新人才培养领域,在五大学科竞赛和拔尖创新人才培养方面成绩斐然,获颁清华大学“拔尖创新人才大学中学衔接培养试点基地”“2020年优质生源中学”、北京大学“博雅人才共育基地”。国内...……更多
广东省政协委员曹志伟:发展职业教育 定制专业人才
...第二,中等职业教育师资不强,优质师资缺口大。第三,专业设置上与市场衔接不足,专业性和技术能力不突出。对此,曹志伟建议:一、吸纳生源第一,将中等职业教育纳入非强制性义务教育,全面推行免费教育。即让中等职...……更多
...决了原实践教学体系中综合性实践环节缺失的问题,打破专业设置壁垒,拓宽学生视野,提升其职业判断力和就业竞争力。在全面提升学生综合实践能力的目标引导下,学院将学生作为实践环节的主导参加者,倡导学生自主学习...……更多
职业教育匹配重大产业的无锡实践
...产业布局的专业调控职业教育与重大产业精准匹配,需要专业设置与就业结构和产业结构相匹配,并基于对人才培养周期性的考量。无锡科院一直强调专业设置要前瞻于高新区重大产业发展,在宏观上注重把握高新区产业迭代趋...……更多
...等方面给予更多支持,帮助学校在发展规划、人才培养、学科建设、科学研究、科研平台、师资队伍建设等方面有较大提高。贵州省人民政府将进一步加强对凯里学院的领导,在政策、经费等方面加大力度,及时帮助凯里学院解...……更多
...。”王辰表示,医学教育要保障资源充沛、质量为先,在专业设置方面应施行通识教育,通过改革医学教学方式,实施现代医学教育模式,以健康和人为中心,注重“胜任力”的培养。“医生的教育与职业发展是一个连续的整体...……更多
...育部传来好消息,在刚刚公布的2024年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果中,沧州幼儿师范高等专科学校申报的学前教育、舞蹈教育、心理健康教育三个专业成功获批国控专业,成为我市唯一上榜的学校。据了解,国控...……更多
...单一、形式刻板、课程质量参差不齐。人工智能涉及多个学科领域,包括计算机科学、数学、工程等,部分学校开设的人工智能课程缺乏跨学科整合,不利于全面培养学生的综合能力。部分课程过于注重理论知识,缺乏实践性和...……更多
...科专业并向教育部申报。增减本科专业的原因可能是学校学科建设方向的调整或者是这个专业招生就业情况不理想。“中科大撤销英语等专业应该是学科建设的需要,另外这些专业在研究生阶段或许还是继续存在的。”浙大一位...……更多
山东省第二人民医院(山东省耳鼻喉医院):锚定“专科专病”模式 赋能高质量发展
...队成员下定决心,主动请缨,以建设高水平专科带动综合学科全面发展为目标,为医疗卫生改革探索新的路径。带着对专业的热情与责任,他们克服重重困难,坚定决心与信心,按照专业发展趋势和要求,创新性划分学科建设“...……更多
...。职业教育专业与产业具有“联动性”,产业布局在哪,专业设置就要与之对应。同时,它还具有和产业的“随动性”,随着产业转型升级迭代,新专业随之而设。新专业开设后,职业院校和企业深度合作,走出从前“一头热一...……更多
...生培养质量、教师队伍素质、教学科研水平上,优化学科专业设置,加强产学研深度融合,加快建设一流大学和优势学科。要推广国家银龄教师行动计划成功做法,助推各类学校师资队伍建设。要完善困难学生资助保障体系,确...……更多
市五院成功开展脐静脉置管术,为早产宝宝搭建生命通道
...新生儿救治中心,南岸区儿科质控中心。依托综合医院多学科协助的优势,科室已发展成基础扎实、梯队健全、技术力量雄厚,以儿童及新生儿临床医疗为中心,集科研、教学、保健于一体的综合学科。科室独立设置有门诊、急...……更多
...质量提升之枢论文写作能力的培养不是一蹴而就的,基础学科知识不扎实、理论深度与综合能力欠缺、独立思考分析与解决问题能力不足是影响论文质量的深层原因。为此学院建立“思—学—用”贯通式人才培养体系,以毕业论...……更多
职教专业设置如何求得更优解
...技相关专业。这一消息曾经引发广泛讨论。优化高职院校专业设置,始终是职业教育高质量发展的重点任务之一。2022年发布的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》强调,完善职业教育专业动态调整机制,促进专业布...……更多
本文转自:劳动午报市教委启动职业院校专业设置调整优化工作近三年连续未招生专业将被撤销本报讯 (记者 任洁) 北京市教委近日发布通知,决定开展北京市职业院校专业设置调整优化工作,优化北京市职业教育专业布局...……更多
...才培养就关注到哪里;产业结构布局与发展出现新变化,专业设置与调整就要快速跟进;产业需要什么人才,就培养什么样的人才,把专业和课程建在产业链上。 “5”:处理“五对重要关系”处理专业建设与区域产业发展的关...……更多
聚焦产教融合产学研联动 加速发展高质量职业教育
...业、布学科、育人才,制定专业发展三年规划,统筹布局专业设置,丰富专业门类,以护理、医学、康复、医技、药学、健康管理为重点的“六大专业群”基本形成。紧紧围绕服务康养产业发展新上专业,去年以来我院新增设了...……更多
...一批能担负起这些基础工作的护理能手。另一方面,护理学科本身的发展还需要一批人去引领创新发展,需要一批护理专科人才、拔尖人才。”中华护理学会副理事长、上海市护理学会理事长吴蓓雯表示,此次调整体现了国家层...……更多
引导社会组织在乡村振兴中大显身手
...振兴全局,完善社会工作类专业人才培养方案,优化调整学科专业课程设置,在社会保障学等课程中融入课程思政理念,积极培养政治过硬、志存高远、德才并重的应用型人才。强化校地合作培养,建立校外实践基地,联合开展...……更多
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技能改变命运,匠心成就未来。11月8日,重庆市涪陵信息技术学校首届“技能节”开幕式暨“综合高中”“武术进校园”试点学校揭牌仪式在该校足球场盛大开幕
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趣享亲子运动,乐在博雅小学
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致敬“火焰蓝” 博雅小学少先队员走进奥园消防救援站
为进一步普及消防安全知识,提高小朋友们的消防安全意识和应急自救能力,11月8日,重庆两江新区博雅小学校(以下简称“博雅小学”)50余名学生走进重庆两江新区奥园消防救援站
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济南市历城区劳动教育周暨芦南劳动实践基地启动仪式举行
11月8日上午,由济南市历城区政协、历城区教育和体育局、历城区港沟街道共同发起的“政协委员助力中小学劳动教育周启动仪式”在芦南劳动实践基地成功举办
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为进一步助力学校“职教高考”冲刺班复习备考提质增效,提升学生的综合能力与应试技巧,近日,重庆市新华技工学校邀请数学、英语等学科名师走进校园
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