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本文转自:民族日报
本报讯 (记者 赵淑娴)12月13日,为期3天的“2022年济南市对口支援临夏州中学教师‘新课堂’教学研究州级初中语、数、英三科教师培训”圆满结束,全州初中语文、数学、英语3个学科近3000名教师接受了线上培训。
培训邀请了济南市3位学科领域专家、学科教研员,聚焦新课堂教学研究,根据学科的特点,系统解读学科课程标准,围绕核心素养当中的眼光和思维、新课程根本理念等几个方面,对比2011年版课程标准,将2022年版新增的内容如核心素养、学业质量、教学研究与教师培训等内容进行了详细地讲述,系统全面地阐释了新课改下教育教学的方向、注意事项,以及教学方式、学生心理和教师活动等,围绕具体的教学案例,分享了教育教学中的先进经验和方法,内容既丰富又实用。培训中,老师们认真学习、详细记录,在学习交流中互相切磋、互相启发,进一步明确了新课标理念,达到了以研促教的目的。本次培训也搭建了网上教学平台,培训结束后老师们还可以通过平台反复学习,也可以与专家进行交流。
本次培训,通过充分利用济南市优质教育资源,助力我州初中学科教师深刻理解课程改革理念,准确把握课程标准和教材要求,切实推动全州各初中学校对“三新”背景下“新课堂”教学的研究,全面提升教育教学质量。
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快照生成时间:2022-12-15 03:48:25
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