深化教学改革,助力人才培养再上新水平

本文转自：齐鲁晚报

山东信息职业技术学院的2022年

深化教学改革,助力人才培养再上新水平 本报济南1月15日讯(记者尹明亮)推动人才培养再上新水平,2022年,山东信息职业技术学院深化教学改革,在专业建设、教育科研、学生培养等各方面都取得丰硕成果,助力学校整体办学水平和综合实力的提升。

专业建设服务于山东新旧动能转换,2022年,山东信息职业技术学院进一步优化专业结构,2个专业停止招生,新申报工业互联网应用专业,招生专业数共38个。学校持续强化专业建设,信息安全、虚拟现实、物联网、软件专业建设水平位居省内同类院校前列,完成山东省高水平专业群网络空间安全专业群的中期验收工作,智能制造专业群获评潍坊市高水平专业群。

过去一年,山东信息职业技术学院深入推进“三教”改革,全面启动在线开放课程校级培育,打造精品课程26门,其中4门在线课程入选国家职业教育智慧教育平台,7门课程获评山东省职业教育在线精品课程。此外,学校还有14门课程获评山东省社区教育优秀课程资源,1门课程获评潍坊市课程思政精品课。

推行学分制,启动课堂改革,立“三为”建“四新”,打造课堂变革新生态。学校去年全年立项省部级以上项目30个,立项潍坊市级科研项目17个,获2022年省级教学成果奖3项、潍坊市教学成果奖4项,发表高水平学术论文多篇,学校科研能力持续提升。过去一年,学校教师在各种省级以上教学大赛中,获得包括一等奖在内的十几项大奖。

2022年,山东信息职业技术学院在职业技能大赛中取得丰硕成果,着力推进“岗课赛证”融通,以赛促教、以赛促学、以赛促改,积极推进大赛成果转换。学校把握优势,重点突破,取得两项省赛承办权,承办一项国赛,参加4项国赛,获国赛一、三等奖各2项,定向培养军士技能大赛以绝对优势夺冠,办赛数量和参赛成绩均创历史之最,技能大赛成绩稳居全省同类院校前列。

2022年,山东信息职业技术学院持续推进“1+X”证书管理,538名学生参加21个“1+X”职业技能等级证书的考核。38名学生获得“齐鲁工匠后备人才”荣誉证书,52名学生被认定为“齐鲁工匠后备人才”培养对象。在“3+2”本科人才培养中,13人成功考研。143人参加普通专升本被本科高校录取,学校人才培养质量显著提升。

2022年,学校招生就业工作也有序展开,录取学生4731人,招生人数和录取率均创历年新高。有序推进就业工作,举办线上线下招聘会28场,开展“访企拓岗促就业”专项行动,毕业生就业率位居全省同类院校前列。学校双创育人成效显著,学生在国家级、省级创新创业大赛中获奖16个,其中,国赛一等奖2个,省赛一等奖5个。