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薛宝钗是薛家嫡长房唯二的两个孩子,是薛家大爷和薛姨妈的唯一女儿。
至于薛家大爷为什么没有庶出子女,看王熙凤的妒忌也知道,王家女儿的手段。王夫人如果不是先生了三个,贾政可能也不会有贾探春和贾环了。
闲言少叙,薛宝钗与哥哥薛蟠被薛姨妈教育崩坏、注定不能成器不同,她无疑优秀的过了分。
我是君笺雅侃红楼,为您讲述《红楼梦》里的那些事儿。
薛宝钗与林黛玉、史湘云在诗才上不分伯仲。论起知识渊博,恐怕大观园中除了贾宝玉,她还要胜过其他众女儿。
牡丹花签说她“艳冠群芳”,表明其品貌才学领袖金陵十二钗的事实。
如此薛宝钗很难让人相信出身在商户之家。薛姨妈又是如何教育出那样的儿子,又教育出这样的女儿?
薛宝钗显然摆脱了薛家商贾的桎梏,被倾注了更多的心血。
如果结合薛宝琴不输姐姐宝钗的优秀,薛家的家风和底蕴,就绝不是后面夏金桂家同为皇商能比的。
薛家无疑因为身处四大家族而开阔了眼界,认识到培养女儿高嫁联姻的重要,
薛家在教育女儿方面下了大功夫。除了薛蟠意外被薛姨妈王氏娇惯坏了,薛蝌虽没提才学,能力人品也是《红楼梦》同龄人中的一时之选。
四个孩子三个成才,概率要比贾家还要强的多。
薛蟠被娇惯坏,也源于王家女儿除了妒忌还多溺爱。薛姨妈如此,王夫人也如此,凤姐更不遑多让,王家这种“家风”传承势必影响了被母亲言传身教的薛宝钗。
于是,薛宝钗在博学多才背后,无论是心胸气度还是思想志气,都要偏弱了一些。
表面看,薛宝钗气量宽宏,随时就分,但这类外在性格可以通过后天和环境调整和改变,并非一成不变。
深层次,薛宝钗思想保守,志气陈旧,导致她所学不能善加利用,就好比一只“貔貅”,只知道进不善于出,终究只是丰富了自我,而不能惠及他人。
薛宝钗的博学可谓上知天文下知地理,琴棋书画头头是道。这般满腹锦绣的人才,说出来的观点却让人惊掉了下巴。
(第四十五回)“所以咱们女孩儿家不认得字的倒好。男人们读书不明理,尚且不如不读书的好,何况你我。就连作诗写字等事,原不是你我分内之事,究竟也不是男人分内之事。男人们读书明理,辅国治民,这便好了。只是如今并不听见有这样的人,读了书倒更坏了。这是书误了他,可惜他也把书糟蹋了,所以竟不如耕种买卖,倒没有什么大害处。你我只该做些针纺织的事才是,偏又认得了字,既认得了字,不过拣那正经的看也罢了,最怕见了些杂书,移了性情,就不可救了。”
薛宝钗这段话不错,可却枉负了她学过的那些知识,完全没有启发新的思想。
她将男人的本分定为“辅国济民”,否则不如不读书。如此一来,古来那些不能辅国济民的圣贤和文人,岂不是被一棒·子打倒,都没有了用处?
当然,她也说“明理”是好的,可终究不如“辅国济民”。难道人人读书就只为了辅国济民?
那些读书坏了的,诚然像贾雨村一样,可到底也摆脱了愚昧,教育了子孙,如何能说不如不读书?
至于女儿不该读书,应该安心相夫教子的理论更是不堪。试问她又读那么多书做什么?
说宝钗像“貔貅”,就在于她读书仿佛被动填鸭,是迫不得已的妆点。
她一面用知识装饰自己,一面内心又否定学习,于是,就有了不爱“花儿粉儿”,将房间布置的一如雪洞。
从心理学上来讲,薛宝钗的逆反行为就是一种叛逆。无奈接受被迫的学习和成长,就要在力所能及的情况下极力反抗,比如她自己的装饰和生活,却浑然忘了当时的规矩、礼仪和自身的身份。
试问如此薛宝钗,岂不是“危险”?又如何胜任末世的贾府,成为一个合格的“补天人”?我看终究如王夫人、凤姐一样,蜕变成王家的“母蝗虫”,靠繁育子嗣侵吞贾府而已。
✍以上观点根据《红楼梦》80回前故事线索整理、推论。
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