“让更多孩子爱说闽南话”

本文转自：海西晨报

“让更多孩子爱说闽南话”

厦门市莲花小学教师张碧虹多年坚持闽南话公益教学

张碧虹教孩子们唱闽南童谣。记者 王世伟 摄

晨报记者 林爱玲 实习生 陈凯玲

“正月甘蔗节节长，二月青果双头黄……”近日，在厦门市莲花小学课后延时服务选修课上，该校闽南方言兴趣小组的创办老师张碧虹为孩子们播放了闽南童谣《果子歌》的动画视频。伴随着欢快的旋律，孩子们稚嫩的乡音充满了教室。

这一闽南方言兴趣小组已经成立6年了，前后有300多名学生参加。“乡音易逝，乡愁难忘。我希望通过闽南话教学，让更多孩子进一步了解厦门的本地历史和文化。”张碧虹说。

多形式激发孩子学习热情

“‘一二三四’要怎么发音呀？”“从一到十的白读和文读大家都还记得吗？”……每周三下午的课后延时服务时间，张碧虹的闽南方言兴趣小组都会准时开课。她通过动画、视频展示闽南童谣、故事朗诵、民俗故事等，不仅让孩子们了解闽南话的语言应用价值，更感受到闽南话多姿多彩的文化魅力。

“张老师教我们用闽南话读古诗，爸爸妈妈都觉得我很厉害。”目前就读于莲花小学四年级的吴瑶萱说。

该校三年级学生黄皓铭说：“我想学闽南话，这样就可以更好地跟同学们玩了。”天真烂漫的话语里，满是对闽南方言的热情。

毅然从事闽南话公益教学

张碧虹是土生土长的厦门人，从小说着一口地道的闽南话。“上世纪90年代初，国家大力推广普通话。我上小学时，学校要求学生要讲普通话。后来我当了语文老师，说闽南话的机会更少了，甚至一度觉得闽南话很土。”张碧虹告诉记者。

有一天，张碧虹在鼓浪屿听到了熟悉的闽南方言小调。“那是我七八岁时常挂在嘴边的，心里那根弦被触动了。”张碧虹说。

2016年底，张碧虹了解到厦门知青文学沙龙在招募闽南话公益班老师。她抱着试一试的心态前往，发现参与的几乎都是六七十岁的老人。“老人们看到有年轻面孔出现，很激动，赶紧把考试报名表塞到我手里。”就这样，张碧虹走上了闽南话公益教学之路。

那时，每周三、周六晚，张碧虹都会赶到杏林文化宫给学员上课。“那时我教的都是大人，而且大部分是外地人。他们自己学，还带家人来，风雨无阻。”学员的努力让张碧虹很感动。

带孩子们到讲古角练习

后因工作繁忙，张碧虹不再担任闽南话公益班老师。但一路走来，她结识了一群志同道合的朋友，其中包括国家级非遗项目“闽南童谣”省级代表性传承人、厦门大学中文系周长楫教授，厦门市闽南文化研究会原副会长、省级非遗项目“诗词闽南方言吟诵”市级代表性传承人胡明宜等。

2017年，张碧虹提出创办闽南方言兴趣小组的想法，得到了莲花小学的大力支持。很快，该校闽南方言兴趣小组成立。“现在每学期学员90多个。”张碧虹说。

张碧虹告诉记者，除了日常口语交流教学，她还会请胡明宜等专家为孩子们编写闽南童谣。“胡老师年纪比较大了，但仍坚持不定期录制音频，教授孩子们用闽南话吟诵古诗词。”

张碧虹还会带着孩子们去中山公园讲古角练习讲古，还带孩子们参加比赛展示风采。

“每周一升旗仪式，我们都会保留一小段‘闽南话’时间。我们的闽南方言教学在全区乃至全市都是很有特色的。”莲花小学校长郑少斌说。

“方言、乡音承载着一方水土的集体记忆。”张碧虹说，“我希望为闽南方言文化传承尽一份力，让更多孩子会说、爱说闽南话”。