新时代背景下高中思想政治教育 循序渐进原则与策略优化

薛艳萍 山东省高密市第二中学

在新时代背景下，思想政治教育的内容、方式和手段都发生了深刻变化。高中思想政治教育作为学生思想政治教育的主阵地，必须把握好循序渐进原则，探索出适合学生成长规律的教育路径。循序渐进原则在思想政治教育中具有重要地位，要依据高中生成长规律，从学生年龄、心理特点、知识储备、生活经验等方面出发，采用不同的方式方法，实施不同的教育内容。

引言

高中思想政治教育是思想政治教育的重要组成部分，肩负着为社会培养人才的重任。新时代背景下，高中思想政治教育需要顺应时代发展趋势，推动思政教育方法和手段创新，更好地服务于学生的成长和发展。在高中阶段开展思想政治教育，既是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要举措，也是增强学生思想政治素质的重要途径。面对新形势、新要求，必须深入研究高中思想政治教育中存在的问题，深刻理解循序渐进原则在高中思想政治教育中的重要地位。在实际教学过程中坚持循序渐进原则，既能实现思想政治教育目标，又能提升教学效果。因此，如何在高中阶段贯彻循序渐进原则成为摆在广大教师面前的重要课题。

循序渐进原则在高中思想政治教育中的实践策略

在高中思想政治教育过程中，要注意把握好循序渐进原则，要符合学生的心理特点，根据学生的认知水平和学习能力，以不同的方式方法实施不同的教育内容。新时代背景下，高中思想政治教育要积极探索多元化教育模式和方法。同时，要以循序渐进原则为指导思想，对高中思想政治课程进行系统整合和优化设计，构建出新时代背景下高中思想政治课程体系。在课堂教学过程中，要注重师生互动，增强思想政治课程的趣味性和吸引力。同时，要注重实践活动的开展与思想政治教育相结合，在实践中发现问题、解决问题。要从高中生成长规律出发，尊重他们的学习兴趣，利用好课堂教学时间和课余时间，开展丰富多彩的实践活动，提高高中生的学习兴趣和积极性。思想政治教育工作者要从学生心理需求出发，增强教育内容与学生生活经验和生活体验间的联系。坚持循序渐进原则是高中思想政治教育取得成效的重要保证。

结束语

在新时代背景下，思想政治教育既要注重与社会生活间的联系，也要注重与学生的心理需求相结合，全面提高思想政治教育的针对性和实效性。思想政治教育工作者要积极适应新时代、新形势、新要求，不断改进工作方法和工作作风，为学生提供更高质量的思想政治教育服务，促进学生健康成长成才。

参考文献：

[1]赵悦.新时代视域下高中思想政治教育循序渐进原则与策略[J].经济师,2023,(3):223-224.