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南阳稳妥推进教育资源高效整合
本文转自：河南日报
小学向乡镇集中 初中向县城集中
南阳稳妥推进教育资源高效整合
本报讯（记者 孟向东 河南日报社全媒体记者 王娟）7月12日，记者从南阳市教育高质量发展大会上获悉，为了让每个孩子都能享有更加优质、更加公平、更有保障的教育，南阳在全市范围内稳妥推进“小学向乡镇集中初中向县城集中”（以下简称“两个集中”）工作。
据了解，目前南阳市中小学校中有相当一部分缺生源，一些偏远地方甚至出现一人一班、一人一校的现象。这些教学点的设施不完善，教师资源严重浪费，教学质量难以保证。为不断缩小城乡、区域、校际、群体之间的教育资源差距，淅川县、邓州市率先探索农村学校布局调整，目前推进效果总体较好。此外，今年我省已经全面启动义务教育寄宿制学校标准化建设工程，要求在乡镇政府所在地或人口较多的中心村，开工建设乡村寄宿制小学150所，其中南阳市32所。加之如今农村地区的交通条件得到明显改善。这些都为稳妥推进“两个集中”提供了必要条件。
南阳市要求各县市区结合乡镇寄宿制学校标准化建设，优化农村义务教育学校布局，通过三到五年的努力，除服务半径（车程不超过20分钟）内生源充足、办学条件好、教育教学质量高的教学点以外，其他小规模农村校点按政策全部撤并、集中到乡镇。
“推进‘两个集中’，不能搞‘一刀切’，各地将因地制宜、分类施策，结合交通区位、学生分布等客观条件，积极稳妥做好校点的‘迁、留、并、改’，统筹解决好校点如何并、撤并后的校舍如何用、富余出来的教师如何转、校车如何配、学生食宿如何解决等基本问题。坚决防止学生失学辍学，促进教育优质均衡发展。”南阳市政府相关负责人表示。
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快照生成时间：2023-07-16 08:45:08
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