• 我的订阅
  • 人文

禮和礼:桃李不言下有蹊

类别:人文 发布时间:2024-06-12 07:09:00 来源:每日看点快看

本文转自:南通日报

□李新勇

不管是“禮”还是“礼”,都是一种社会道德规范,是人们社会交际中的行为准则。礼貌、礼节、礼仪都属于礼的范畴。

从前,不知道多少年前,反正不是几个月前,一户人家的建房报告总是批不下来,建房材料准备齐全好多年,旧房子岌岌可危,眼看就快不能进去住了,负责建房审批的乡镇干部总是以这样那样的理由不给批。有人给这家人如此这般出了个主意,这家人依计而行,新买回电视机和洗衣机各一台,不是搬回破屋,而是搬到那个干部家,什么话也没说,搁下就走。可把那干部高兴得。一高兴什么借口也没有,大笔一挥,就把报告给批了。等房屋建好,那家人家的户主与家人带上车辆和一大把喜糖上干部家,把干部一家人正使用的电视和洗衣机搬上车拉回家,面对一脸懵圈的干部家人,那户主大声表示感谢:“幸好你们家宽敞,要不然这几个月真不知道该把这两样东西放在哪里!”那干部的婆娘小声问:“不是送给我们的吗?”那户主说:“像你老公这么廉洁奉公的好干部,我们祸害谁,也不能祸害他呀!”

事后有人说那家人太刁,有人说那干部太刁。

这民刁不刁?刁!这小官刁不刁?也刁!是先有刁官后有刁民,还是先有刁民后有刁官?这问题也许永远没有答案,连参考答案都没有。

在我们这个礼仪之邦,这个小故事,是对“礼”的反讽。

此篇就来说说这个“礼”字。

“礼”的繁体字有好几个,最常用的是“禮”。“礼”和“禮”是一个字吗?也许不应该说是,理由是这两个字各有其内涵和外延。

先说“禮”。《说文·示部》:“禮,履也。所以事神致福也。从示从豊。豊亦声。”这是个颇有意思的汉字,左侧为“示”,右侧为“豊”。

“示”的含义比较单一,表示上面站着个身着祭袍、手持祭器、口中念念有词的主祭的祭台。

“豊”本身就是一个汉字,有其独立的内涵和意义。《说文》:“豊,行礼之器也。从豆,象形。凡豊之属皆以豊。”组成这个字的“豆”不是黄豆豌豆的豆,而是“壴”,在甲骨文中表示一种祭器,除了祭祀的时候使用,平时也可用来盛装黄豆之类容易滚动散失的粮食。人们还发现,这种中空的器皿敲击起来声音悦耳,伴随盛装黄豆的多少,既可以婉转,也可以高亢。除了祭祀的时候敲击,其他时候也可以敲击,并且随敲击的节奏,可歌可舞。《诗经》中的十五国风以及那些永远散失的民歌,也许就在这种打击乐中诞生。而“豆”上的“曲”,你可以理解为音乐,音乐最初的功能就是娱神的,音乐就诞生于人们对神灵的祭祀和祈祷之中。按《说文》的本义,这个字表示的是祭师在向神灵敬献美玉美酒的时候,一边击鼓娱神,一边唱颂祈祷。

“示”与“豊”合在一起的“禮”,就表示进行祭祀时的礼仪活动。

如今一说到祭祀,有人就联想到迷信,其实未必,国家还有公祭呢。祭祀是什么?其形式和目的有多种,但其中有一种我认为是可取的,那就是追思先辈先贤堪当楷模的丰功伟绩,像把散乱的黄豆拢聚在一起那样凝聚人心,团结和聚集本族、本部落、本国力量同舟共济、共克时艰。通过这种活动激励后人、警醒和忠告下一辈。《礼记》所谓“礼之所兴,众之所治也;礼之所废,众之所乱也”,说的就是这个意思。《管子·牧民》:“何谓四维?一曰礼,一曰义,一曰廉,一曰耻。”礼为社会规范,义为行为准绳,廉为修养楷模,耻为反省利器。所谓“礼崩乐坏”,就是指什么规矩都不讲、什么制度都不遵守,谁谁谁想怎么来就怎么来,结果如何?天下大乱。

最初兼代掌管“禮”的部门是春官以及后来的乐府,职能既事神,也奉君。后来,“禮”从祭祀礼乐和仪式,渐渐衍化管理国家、社会和人民的各种典章制度——统治者要你干什么,不是简单发个布告了事,而是以禮待之,禮仪先行,比如编几首歌让国人传唱,入脑入心,寓教于乐,三下五除二就达到了目的。再后来,掌管“禮”的机构进化成礼部,负责礼乐、祭祀、外交、宴乐及学校贡举政令的发布。礼部最高长官礼部尚书,相当于文化部长、国师、外交部长、办公厅主任和教育部部长。在六部中,官不算最大,但管得够宽。

《礼记·冠义》:“凡人之所以为人者,礼义也。”意思是说,人与动物的根本区别不在于会不会说话,而是有没有规矩礼节;哪怕是不会说话的哑巴,只要懂规矩讲礼节,他也是个堂堂正正的人。

再说“礼”。有人说“礼”是从“禮”简化而来的,他们认为“禮”是一个内涵和外延都极其丰富的汉字,简化的时候仅用一个竖弯钩代替“豊”,而成了“礼”——这个令人费解的竖弯钩,仿佛一笔勾销了中华文明五千年的智慧和文化传承。他们还说,用汉字六书造字规律分析“礼”字,这个字属于哪种书?还有人说,部首“礻”旁边的竖弯钩,是对一个人在跪拜乞求的样子进行抽象勾勒。那就更不符合现代社会的人文精神和社会法则了。“跪拜”算怎么回事?“乞求”合乎什么精神?一句话,得遭受多么强烈且巨大的霸凌和压迫才会呈现出这种屈辱状态?这样的“礼”还有道理吗?

事实上,《说文》中明确记载“禮”是正体,“礼”是古文。颜元孙撰写的《干禄字书》记载:“禮礼并正。”说明在唐代,“礼”与“禮”平起平坐,都是正字。古代名碑、名帖中写简化字“礼”的例子不少,在《曹全碑》《朝侯残碑》以及王羲之、虞世南、柳公权、王铎、颜真卿、褚遂良等人的字帖中,能看到简化的“礼”字。

不管是“禮”还是“礼”,都是一种社会道德规范,是人们社会交际中的行为准则。礼貌、礼节、礼仪都属于礼的范畴。礼貌是表示尊重的言行规范,礼节是表示尊重的惯用形式和具体要求,礼仪是由一系列具体表示礼貌的礼节所构成的完整过程。史学大师钱穆先生说,“礼”是中国传统文化的核心。钱穆先生还说,在西方语言中没有“礼”的同义词。礼,是整个中国人世界里一切习俗行为的准则,标志着中国文化的特殊性。

2020年11月中旬,西安交通大学党委书记张迈曾退休,交大六千多名师生自发聚集在校园,洒泪为张书记送行,殷殷深情,依依不舍,观者为之动容。2023年1月中旬,交大校长王树国退休,同样动人的场景再次重现。相隔短短两年时间,两任校长收获相同的礼遇,令人由衷感叹。关键是如此高规格的礼遇是自发的,桃李不言,下自成蹊。谁说人走茶凉?在这礼仪之邦,状态就是风水,人品就是运气,人心才是最高礼仪。

回到本文开头那故事,村民和干部之间,也算是另类的礼尚往来,有什么因,便有什么果,一报还一报。回到“禮”字本身,除了礼节、仪式,还有礼品之意。中国人自古尚廉,礼品并非越贵重越好,千金之礼,何如馈赠对方儿时在故乡吃过的念念不忘的某种烧饼?礼轻情义重。若以钱财谋得事成,便是权钱交易,终会反受其累。

以上内容为资讯信息快照,由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录,本站未对信息做任何修改,信息内容不代表本站立场。

快照生成时间:2024-06-12 08:45:04

本站信息快照查询为非营利公共服务,如有侵权请联系我们进行删除。

信息原文地址:

“五学”注杏坛  “五育”润桃李
本文转自:生活报“五学”注杏坛 “五育”润桃李——哈尔滨市第七十二中学校掠影 风景旖旎的马家沟河畔,鳞次栉比的楼宇间,坐落着道外区孩子向往、家长信任的区域名校——哈尔滨
2024-04-19 12:59:00
【“清”沐桃李 “廉”润黄陂】前川一小:执清廉之笔,绘就未来美好蓝图
荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪、许文秀 实习生刘倩 通讯员卢厚传、胡锦)“水以清为贵,人以廉为尊。”武汉市黄陂区前川街道前川第一小学创办于1928年,紧邻“二程”故居遗址,是
2024-06-24 08:37:00
“青蓝同辉育桃李 薪火相承谱华章”莲塘一小举行师徒结对仪式
...9月21日上午,南昌县莲塘一小举行了主题为“青蓝同辉育桃李薪火相承谱华章”2023-2024学年师徒结对帮扶仪式。通过师徒结对帮助新教师尽快熟悉自身业务,融入大家庭,共赴教书
2023-09-25 12:10:00
...学办公室副主任、语文教师杜秀云。丹心化作春雨撒只为桃李满园香1996年9月,杜秀云从乡下初中考入吕梁地区贺昌中学。高中老师渊博深邃的知识、循循善诱的引导,让她如沐春风,钦羡不
2023-08-12 10:37:00
上有天堂下有苏杭,人间状元云集于此,为什么苏州状元那么多?
中状元着红袍,帽插宫花好新鲜。有多少人跟我一样,对于状元的第一印象来自戏文的哼唱。红色的官衣、乌黑的纱帽,骑马行过大街小巷,这就是民间对于才子应有待遇的顶级描述。人生四喜的压轴不
2023-01-29 22:06:00
本文转自:邵阳日报坚守初心 爱育桃李——记隆回县金石桥镇中心小学优秀班主任李涛“降温了,同学们要记得加件衣服。”初秋微凉,放学之际,李涛再一次叮嘱孩子们注意防寒保暖。李涛温柔娴静
2023-10-27 09:54:00
本文转自:荆门日报“清”风育桃李 “廉”袖满清风——东宝区栗溪实验学校推进清廉学校创建工作综述阅读提示:在东宝区栗溪实验学校,清廉学校建设有声有色,学校通过开展师德师风主题活动,
2023-11-21 08:34:00
清”风化桃李 廉洁润初心——鹤壁市外国语中学清廉校园建设纪实
本文转自:鹤壁日报清”风化桃李 廉洁润初心——鹤壁市外国语中学清廉校园建设纪实学校清廉小课堂活动现场学校开展师德师风专题培训该校学生的清廉教育画作 □本报记者 秦颖勤为根,廉为
2023-10-23 08:33:00
本文转自:深圳特区报莫仔健家庭:跨越万里育桃李 惟愿芳华献边疆■ 深圳特区报记者 樊怡君2020年,时任龙岗区教育局高等与职业成人教育科科长的莫仔健和他的妻子,龙岗区南联学校老师
2024-05-23 06:55:00
更多关于人文的资讯: