- 我的订阅
我们正处于一个信息大暴发的时代，每天都能产生数以百万计的新闻资讯！
虽然有大数据推荐，但面对海量数据，通过我们的调研发现，在一个小时的时间里，您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯！
头条新闻资讯订阅，旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容，并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间，避免错过一些关键信息。
大皖新闻讯 “这800多平的土地，可不是普通菜园，是给孩子们打开的‘活’自然教科书！”合肥市七里塘小学劳动教育负责教师吴玲，指着校园里的七里香四季农场，笑着向记者介绍。在这里，二十四节气遇上现代监测技术，班主任带着学生种地，孩子们从播种到收获全程参与，劳动课变成了充满惊喜的“田间探险”。
跟着节气种出四季风景
走进七里香四季农场，12个种植池整齐排列，蔬菜瓜果区的黄瓜藤蔓爬满架，花卉区的月季开得正艳，谷物区、根茎类植物区、中草药区更是各具特色。“我们以二十四节气为脉络规划种植，春天看波斯菊摇曳，夏天摘甜甜的西瓜葡萄，秋天挖胖乎乎的红薯，冬天还有绿油油的叶菜，让孩子们跟着四季感受生命变化。”吴玲蹲下身，拨了拨地里的毛豆苗，“现在正是收获季，待会儿孩子们来刨红薯，准能乐翻天。”
学校推行“班级承包制”，每个孩子都是农场“小主人”。“从一颗种子到硕果累累，孩子们用小手种、用眼睛看，那种等待和惊喜，课堂上可学不到。”吴玲说，农场就像一本“活日历”，让孩子们在劳作中把华夏农耕文明的智慧记在心里。
科技赋能让种地有“数”
“快看这块电子屏，是我们的自动气象站！”吴玲指着农场一角的设备介绍，它能实时监测空气质量、风速、湿度，再搭配自动浇灌系统，种地变得“有数据可循”。“比如监测到湿度太低，就及时调整浇灌频率；要是空气质量有变化，我们会换种更耐适应的作物，让孩子们知道种地不只是‘埋头干’，还得懂‘科学看’。”
农场里的两个塑料大棚也派上了大用场，“今年冬天安排了几个班级种草莓，有大棚保温，再结合气象站数据调整管理方法，明年春天就能吃到孩子们亲手种的草莓啦！”吴玲眼里满是期待，“还有马上要用的食欲工坊，到时候孩子们摘了菜就能去加工，真正体验‘从田间到舌尖’的快乐。”
节气耕种遇上“六一”甜果
“每周五最期待的就是去农场！我们要检查黄瓜有没有开花，有没有小虫子，还得学着施肥浇水。”五（5）班班主任李倩倩，提起上学期带学生种黄瓜的经历，语气里满是欣慰。她告诉记者，作为班主任，自己同时也是劳动老师，承包了6楼农场的一块地。
“六一儿童节演出一结束，劳动组长就兴冲冲跑去摘黄瓜，回到教室大家洗干净一起吃，每个人脸上都笑开了花。”李倩倩回忆道，“孩子们回家还写了心得，说‘吃自己种的黄瓜，比买的甜十倍’，那一刻我觉得所有付出都值了。”
与自然对话收获终身财富
“迷迭香能当牛排配料，还能做成香薰，太神奇了！”六（7）班的刘婧淇，举着自己种的迷迭香，兴奋地分享。同班的朱明宇则说：“从四年级到六年级，我跟着种迷迭香、种萝卜，每天来浇水，看着它们长大，特别有满足感！”
“好吃！又甜又脆，颜色还特别鲜艳，越吃越香！”五（5）班的童淑媛，咬了一口刚从农场摘的蔬果，眼睛亮晶晶的。在这片农场里，孩子们不仅学会了种地，更收获了对自然的热爱，指尖沾着的泥土香，亲手摘下的果实甜，都成了童年里最珍贵的回忆。
“我们不只是种菜种粮，是在‘种’孩子！”吴玲的话道出了学校劳动教育的初心，“让他们在田间学会勤劳，在科学监测中懂得探索，这份与自然的亲密对话，会成为他们一辈子的财富。”
大皖新闻见习记者 尚雅婷
编辑 张大为
以上内容为资讯信息快照，由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录，本站未对信息做任何修改，信息内容不代表本站立场。
快照生成时间：2025-11-13 05:45:02
本站信息快照查询为非营利公共服务，如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址：
