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如何看待早恋现象？听听专家建议
本文转自：湖州日报
记者 孙琳
本报讯 青青（化名）是一名即将高考的高三生。近日，青青妈妈问起近期数学考试的成绩，她骄傲地拿出了一张高分的数学试卷，这让妈妈很是惊喜。她成绩的进步，得到了妈妈的肯定。细问缘由，原来是青青换了一个新同桌小希（化名）。小希数学成绩一直很好，让青青非常羡慕。遇到不会的题目，经常会请教小希。
教青青功课、送青青回家……随后，青青和小希接触的次数越来越多。青青回家也会和妈妈谈论起小希的好。在青青说得眉飞色舞时，妈妈却阴沉了脸。害怕女儿早恋的妈妈认为小希的殷勤“没安好心”，学生应该把心思都用在学习上，她严厉地呵斥女儿，警告青青不能再和小希做好朋友了。青青非常无辜，不知道自己做错了什么，认为妈妈十分不可理喻。市民朋友们，如果是您遇到了这样的情况，您会怎么和青青说呢？为此，记者采访了市第三人民医院儿少心理科主治医师梅利峰，寻求专家的建议。
“要知道，青青和妈妈炫耀她成绩的进步，是单纯地想要分享自己的喜悦，妈妈没忽视她近期努力的成果，也没打消她的学习积极性。”梅利峰医生认为，妈妈对青青的进步给予了正确的回应与肯定，这一点做得很好，但至于不分青红皂白的就给孩子贴上一个“早恋”的标签。步入青春期的孩子因为性生理、性心理的不断发展，个体的认知进一步的完善，使得孩子容易对异性产生好感或者被吸引，这其是正常现象。
对于青青跟同学小希的关系，妈妈可以表达出自己的顾虑与担忧，如果孩子真的有早恋的现象，可以多跟孩子谈谈，告诉孩子，这是正常现象，是正常情感的流露，避免孩子的焦虑。再理性分析一下过早谈恋爱可能带来的不良后果，如成绩明显下降，会影响其情绪，多陪伴孩子，转移注意力，还可以和孩子约法三章，一起制定现阶段的学习目标、对于未来的规划等，让孩子树立一个正确的目标。
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快照生成时间：2023-09-12 08:45:02
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