考古研学课程体系建设

10月18日，首届文物考古研学大会在黄帝故里新郑举行。大会上，多位专家从不同领域、不同角度介绍了在文物考古研学方面取得的突出成效，展示具有创新示范意义的优秀案例，通过主题演讲、案例分享、青年圆桌论坛、参观考察等方式，共同探讨文物考古研学的发展路径与未来，探寻古代文明与新时代素质教育的融合。

主要探讨内容涉及体制机制创新、多样化研学资源的开发与实践、趣味考古新体验、考古资源开放利用与社会化运营探索、研学课程体系建设、文物资源校本课程开发与评估、考古研学与乡村振兴等方面。共同探讨研学对于文物活起来的意义，探讨当下如何做好优质研学产品的开发和供给，满足市场需求。

南南考古学院：趣味考古新体验

云南省“南南考古学院”是全国第一家以普及考古知识为主的教育实践项目。如何让儿童青少年在体验和学习中推开考古世界的大门呢？“南南考古学院”负责人吴沄与观众分享了《趣味考古新体验》。

“南南考古学院”是2014年由云南省文物考古研究所组织发起，面向全国青少年创立的公共考古科普教育实践项目，也是全国第一个由考古科研机构发起、以品牌化模式进行发展的公众考古项目，致力于为4~18岁的青少年提供与考古有关的有趣的互动式体验学习，帮助青少年获取参与、沟通、项目管理的实际技能，培养探究思维，学会思考资料中的因果关系，探寻社会历史发展规律，启发孩子们内心深处正确的世界观。

重庆考古打包“三馆一院”

重庆市文物考古研究院以“枇杷山宝库”为核心开发青少年考古研学令人瞩目。重庆市文物考古研究院公众考古中心主任吴广以《考古资源开放利用与社会化运营探索》为主题，带来了精彩演讲。

重庆考古“三馆一院”是利用重庆市考古院部分办公场地改造的公共考古空间，由枇杷山上的数组建筑组成，分别为重庆虚拟考古展示馆、文物标本展示馆、重庆故事馆、枇杷山书院。其中文物标本展示馆和枇杷山书院与重庆市考古院自身的文物库房及图书室合设。“三馆一院”整体由重庆市考古院负责前期建设投入，通过文化IP授权和空间授权的方式招募社会企业进行运营，在国内考古资源的社会化运营探索方面具有重要的示范性意义。

盘龙城谱写研学谱系

谱写研学新谱系，体系化课程建设是关键。湖北盘龙城遗址博物院宣传策划部副主任宋若虹在大会上分享了《考古研学课程体系建设》。

盘龙城遗址博物院是武汉市首家，也是目前唯一一家考古遗址类的博物馆，博物院近年招募大量考古专业人才，搭建了多层次的专业课程体系，在考古基础知识科普的课程（小小考古人）基础上，延伸到青铜器、陶器建筑等多个方面，打造出“神奇动物在哪里——动物纹饰欣赏与内涵学习”、“转眼万年——陶器的发展”以及“商邑煌煌——盘龙城的宫殿”等多门研学课程，同时开设有盘龙城论坛、“领队带您学考古”等面向成年人的考古研学项目，每月在bilibili平台进行“云游盘龙城”线上讲解直播，收到了良好的社会与文化效益。

三星村考古研学振兴乡村

考古促振兴，研学助发展。三星村的考古研学向来为人所称道，它在满足公众体验考古魅力的同时，还能让人们了解文创产品的开发。四川蜀人记乡村旅游有限公司董事长刘庆华以三星村为案例，为大会带来《考古研学与乡村振兴》精彩分享。

三星村考古探索基地是一处利用三星堆遗址附近闲置乐园改造而成的考古研学基地，基地内有三大体验场景：考古现场，制作工坊，古蜀村落，分别对应三星堆遗址的物质遗产、工艺技术和生活文化三个层面的内涵，以及田野考古、古蜀工匠课和古蜀村落生活三大课程主题。基于课程开发的古法制玉、考古发掘盒子等教育体验类文创产品，让更多无法前来的孩子也能亲手体验。基地本身由北京古华文化与三星村集体、三星村村民共同投资成立的四川蜀人记乡村旅游有限公司建设运营，是国内社会资本依托文物考古资源开展研学的示范案例。

洛阳力推沉浸式研学

千年底蕴托起隋唐盛世，神都踅音叩响历史之门。洛阳的沉浸式研学在为文旅市场增添活力、创新发展上成绩斐然。洛阳古都研学旅行发展有限公司副总经理王游美介绍了《活化大遗址体验沉浸式研学》。

洛阳东方博物馆之都研学营地位于隋唐洛阳城遗址天街以东，由洛阳文旅集团下属的研学公司建设运营。

营地的室内功能空间全部采用定制装配式建筑组成，在整个营地的原有地面上垫高一定厚度的土层，将营地建筑、设施所需的水、电、管网全部在垫高层内完成，是大遗址保护兼容性利用的创新探索。

在此基础上，通过研学业态，有效整合周边的世界遗产点、博物馆、植物园等城市文化资源，形成以营地为中心的“15分钟研学圈”，用研学旅行的方式传播河洛文化、实现文旅融合，助力“行走河南·读懂中国”品牌建设。