青年考古工作者：在田野解锁未知，探寻“何以中国”

“一把洛阳铲，半部中国史”，考古工作者在田野发掘，就像大型“开盲盒”现场，探索未知，丰富历史。连日来，湖北日报全媒记者采访了我省多位扎根田野考古一线的年轻人，听他们讲述如何不断解锁未知，探寻“何以中国”的历史答卷与时代脉动。

“入坑”之初：满怀热情 知难而上

回忆起“入坑”经历，武汉大学历史学院青年教师邹秋实博士说，他本科实习时，几十号人住在村小学，男生一大间、女生一大间，条件相当艰苦。但亲手发掘到汉代陶片、烧窑作坊，真切触摸到历史温度，感到非常新奇。经过一个暑假暴晒，大家都晒得黑黢黢的，但这群初接触田野发掘的年轻人觉得“考古挺有意思”。

考古绘图

武大历史学院副教授孙卓的田野实习在南水北调库区。他回忆称，当地交通不便，工地常停电，印象最深的是洗澡难。他们住在老乡家里，没有热水，男生随便点，天黑透以后在院子找个没人的地方，拎桶水往身上浇。女生则比较头疼，因此，男生们有时还负责给女生搭洗澡间。下雪天工地没法开工，他们就躲在被窝里写材料，手上都是冻疮，“虽然条件很艰苦，但那时候不觉得苦，反倒是怀揣着希望和兴奋下工地。”

考古工地拍摄

两人称，十几年过去了，武大历史学院现有襄阳凤凰咀、武汉盘龙城等多处田野考古实践教学基地。学生从本科到研究生阶段，均可在老师带队下参加正在发掘的考古项目，开展布设探方、绘图、收集遗存、浮选土样等工作，或对出土陶片进行清洗、拼对、修复……学生的田野实习条件及后勤保障发生了巨变，不变的是对田野发掘的热情。

“手气好”的背后：科技与考古双向奔赴

去年最“火”的考古发现，当属十堰学堂梁子遗址出土的“郧县人”3号头骨，新发现为中华大地百万年人类演化史再添实证。

RTK测绘

据介绍，该头骨的发现有一系列的“巧合”，出露时间是距“郧县人”1号头骨发现33年后的同一天，地点为相距约33米远的同一套地层中。此外，3号头骨发现于探方南壁，但凡布设探方时稍偏一点，也会和重大发现失之交臂。

不可否认，考古发掘现场，带有一定的“开盲盒”成分。但运气、手气好的背后，更多是实力和努力的支撑，是科技与考古双向奔赴。

“郧县人”头骨化石三维激光扫描

正如该项目负责人、省文物考古研究院副研究员陆成秋所言，“竭尽全力，尽量不让每一次发掘留下遗憾！”他介绍称，团队制定了科学周密的工作方案，搭建温湿可控、功能完备的考古方舱，开展八大学科33个研究方向的联合攻关。3号头骨发现后，考古队以2厘米为一个操作层精细发掘。数字化团队共拍摄20多万张高清照片，结合最先进的手持式、架站式激光扫描仪，进行了20多次高精度三维建模，精度达0.2毫米，为后期精细化复原头骨埋藏环境、开展相关研究奠定了基础。

青年考古人的情怀：坚守内心纯粹 探寻“何以中国”

“有田野，就有希望。”荆门屈家岭遗址考古项目负责人陶洋饱含深情地说，田野考古是考古的基础、灵魂，源源不断地为中国考古学补给新鲜养分。

屈家岭遗址是湖北考古的起点，自1955年至今，一代代考古人在此接力奋斗，不断丰富对这处农耕文明重要发祥地的认知。

学堂梁子遗址考古发掘

目前仍在开展田野考古发掘的，是来自省文物考古研究院一支由80后、90后及00后组成的年轻队伍。近年来，配合考古遗址公园建设，考古队做了大量工作，如夯实了屈家岭遗址文物保护的基础，丰富了遗址博物馆的展陈和馆藏内容，为重要遗迹的复原展示提供了考古依据等。“今年4月18日，屈家岭国家考古遗址公园正式授牌，其背后凝聚了几代考古人的心血。” 屈家岭遗址考古项目负责人陶洋。

对传世文献鲜有记载的曾国，湖北考古工作不只是“证经补史”，更是“考古写史”。曾国考古项目更是近十次入选中国六大考古新发现、全国十大考古新发现、中国百年百大考古发现。

“曾国考古取得了丰硕成果，但仍需我们苦磨脚掌，砥砺前行，把好的考古发现转换成好的考古成果；把曾国考古的热度，转化为曾国历史的厚度。”随州枣树林墓地考古发掘项目负责人郭长江说，前辈们“择一事、终一生”的坚守，激励着我们在这片热土上挥洒青春热血，接续奋斗，续写新的“考古传奇”。

盘龙城遗址水下考古勘探

“田野考古长期在野外，成果周期较漫长，要吃得了苦、坐得了冷板凳，更需坚持内心的纯粹和对信念的执着。”武大历史学院青年教师单思伟博士称，考古就是探索未知、寻找历史真相的过程，一代代考古人的青灯黄卷、坚持不懈，让中华文明的脉络日益清晰。团队持续在襄阳凤凰咀遗址开展考古发掘，这处长江中游史前文明的窗口，为中华文明多元一体提供丰富例证。

6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话，为新时代考古工作者更好担负起新的文化使命指明了方向。

多位青年考古人表示，做好新时代考古工作责任重大、使命光荣，将立足大格局，涵养家国情怀、秉承考古学的初心使命，努力用田野发掘，探寻“何以中国”的历史答卷与时代脉动，进一步展现中华文明源远流长、博大精深，进一步揭示中华民族对世界文明的重大贡献。