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...校如何立足区域和学校实际,找准助力新质生产力发展的着力点,是当前应用型本科高校加快高质量发展的现实需求。锚定应用型目标定位,瞄准助力新质生产力发展的战略支点。助力新质生产力发展,需要应用型本科高校强化...……更多
四川省普通本科高等学校新文科教学指导委员会成立大会召开
...阳师范学院教务处处长邹洪伟以《“五位一体”推进地方应用型高校新文科高质量发展——绵阳师范学院新文科建设探索与实践》为题,分享了近五年在新文科建设方面的探索与实践,对如何做实、做深、做细工作,培养适应经...……更多
...文“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,必须继续做好创新这篇大文章。”武汉理工大学党委书记信思金委员说,作为人才培养主阵地,高校既要用好新型生产工具、掌握关键核心技术、赋能新兴产业发...……更多
地方应用型大学高质量发展黄河论坛在黄河科技学院举办
5月26日,地方应用型大学高质量发展黄河论坛在黄河科技学院举办。本次论坛由中国高等教育学会地方大学教育研究分会、河南省高等教育学会和黄河科技学院联合举办。以“服务国家与地方战略,建设一流应用型大学”为主...……更多
山东省应用型本科高校建设研讨会在潍坊学院召开
本文转自:人民网-山东频道4月12日,山东省应用型本科高校建设研讨会在潍坊学院召开。此次研讨会由潍坊学院、山东交通学院共同主办,来自全省49所应用型本科高校的120余位校领导及职能部门负责人,累计200余名专家学者...……更多
新增涉“数”专业大比拼,鲁粤鄂居前三
...关工科专业,这进一步促使工学成为涉“数”专业的重要着力点。 此外,在数字经济“四化框架”中,产业数字化是数字经济发展的主阵地,具体指传统产业应用数字技术所带来的产出增加和效率提升部分,包括工业互联网、...……更多
...之间的衔接,还要建立有效的校内外实践训练基地,寻找着力点,实现二者间高效衔接,为社会培养和输送优质的应用型技能人才。适应功能提升:建立职业教育专本贯通的学生工作管理制度职业教育专本衔接教育模式作为全新...……更多
...的一体设计、有效贯通,更好催生科技新潜力、找准教育着力点、培养人才生力军。在产业发展方面,要加快形成“科技—产业—金融”的良性循环,鼓励发展创业投资、股权投资,推动科技创新成果转化和产业化,更好实现金...……更多
专业强化交叉融合,育人对标产业需求 今年高校这些新专业招生
...的“四梁八柱”。近年来,北京石油化工学院坚持高水平应用型大学办学定位,聚焦国家和首都战略需求,加快学科专业结构调整,积极开设国家战略和首都发展急需的新兴专业,主动推进学科专业转型升级。2017年以来,学校...……更多
中国科技创新“乘”数直上
...索科研新范式等方面阐述了数据要素与科技创新相结合的着力点。从支持基础研究,到助力前沿技术如人工智能的发展,再到推动科研方法的变革,借着“数据要素×”三年行动计划的“东风”,中国的科技创新正在“乘”数直...……更多
培养新质生产力能工巧匠,浙江职业教育有底气
...者。胡景舒毕业于杭州市临平职业高级中学2019级中职与应用型本科一体化培养班。该班由临平职高与浙江科技学院联合培养,共同实施七年一体化职业教育,以系统化培养本科高素质技术技能人才。今年8月,她和同学们一起代...……更多
...要环节、具体工作的推进,相对忽视重点、难点、热点等着力点的把握。在对新一轮审核评估推进着力点的理解把握上,一些高校还存在“不到位”现象,即对新一轮审核评估以评促强、指引高质量发展的导向性认识与谋划不到...……更多
光谷市场主体合伙“搭桥”,创新技术成果由“纸”变“金”
...星多款车载显示产品上,成为TCL华星发展车载业务的重要着力点之一。“常规Mini-LED背光源解决方案,由Mini-LED蓝光芯片结合QD(量子点)膜材,实现蓝光到白光的色彩转换,进而实现光源到图像的转换。”华引芯创始人孙雷蒙介...……更多
...引导教师围绕湖南省现代化产业体系进行选题。大力开展应用型研究,加强多模态智能感知、数据安全和隐私保护、北斗卫星导航专用芯片、高端原料药绿色合成等领域关键技术的研发与应用,牵引一批重点课题、重要平台和重...……更多
聚力新质生产力 变革高职办学模式
...质生产力是新时期我国推动高质量发展的内在要求和重要着力点,职业教育如何借“新”突破,赋能新质生产力,是时代赋予高职院校的新命题、新使命。笔者认为,高职院校赋能新质生产力的关键是:创新驱动、跨界协同、开...……更多
...家级奖项235项,工科贡献60%。为满足企业对高层次创新型应用型工程人才的需求,贵州大学还围绕十大工业产业,积极开展能源动力、材料与化工、生物与医药等工程类专业博士点的申报建设工作,积极探索新时代贵州特色的卓...……更多
积极推进高质量就业,加快发展新质生产力
...。(三)新质生产力是推动高质量就业的内在要求和重要着力点高质量就业是新时期我国经济社会发展的重要目标之一,新质生产力的发展,对于推动高质量发展具有重要的意义。新质生产力的发展有助于提高经济的整体效率,...……更多
广东省现代产业学院高质量发展大会东莞召开
...,建设现代产业学院,是实现产教融合目标的重要载体和着力点,是实现高等教育高质量发展的可行之路。要坚持育人为本、需求导向、协同推进,落实革新理念、扩展资源、整合团队、筑高平台、创新机制等任务,贯通高校与...……更多
家长们不用焦虑普职分流了?职业本科了解一下
...化培养的关键环节”。此后,国内开始探索地方高校转型应用型本科。 中国教育科学研究院职业与继续教育研究所原所长孙诚对《中国新闻周刊》介绍,国内应用型大学的建设,参考了德国的应用技术大学。在德国,应用技术...……更多
...领域,致力于培养适应海南半导体产业发展需求的高素质应用型芯片人才。”三亚学院电子信息系主任丁学用介绍,这也是为了抢抓国内半导体产业和海南自贸港等国家战略的历史性机遇,助力解决我国半导体行业的“卡脖子”...……更多
南财大:发力粮食领域科技创新
...才,通过产教融合培养具有解决粮食行业实际问题能力的应用型人才,不断提升人才的原始创新能力,为发展新质生产力输送各类创新型人才。学校出台《南京财经大学“高端人才支持计划”实施方案》,新增国家级高层次人才...……更多
...巧匠精英挑战赛江苏赛区比赛在宁启动竞速新赛道 挖掘5G应用型人才南报网讯(记者王怀艳姜静)数字经济蓬勃发展大潮中,行业不仅需要精通人工智能、算法等技能的领军人才,更需要能实现设想、落地宏图的“巧匠”。日前...……更多
论文写在大地上 成果熔铸发展中
...求和基础性研究重大突破,追求“顶天”之功;那么地方应用型高校理当更聚焦地方需求和应用型创新解题,侧重“立地”之效。“丰富的科研资源、突出的应用导向、鲜明的地方特色”在六盘水师范学院决策层看来,这是地方...……更多
大河网讯 郑州科技学院立足地方性、应用型本科高校办学定位,构建以人才需求为导向、以实践能力为重点、以产教融合为途径的双师双能型教师培养机制,通过“岗、课、赛、证、研、训、服”等多种途径对双师双能型教师...……更多
...将用3年时间开展“春风行动”就业服务,每年提供适合应用型人才群体就业的岗位不少于1000个;围绕产业链布局人才链,每年引进产业急需人才不少于1000人次。该区还积极打造国企“名校优生”品牌,面向海内外重点高校选聘...……更多
本文转自:中国新闻网中新网上海4月20日电 (记者 陈静)应用型高校大学生如何实现高质量就业?记者20日获悉,访企拓岗,科创融合、师生共研、强化三链融合……中国各地应用型高校不断展开探索。“我们需要多管齐下,多...……更多
...工科本科专业,分别致力于培养电子封装技术领域的综合应用型人才和智能制造工程行业及相关领域从事研究开发、设计制造等多方面工作的复合创新型高级工程技术人才。此外,微电子科学与工程、机器人工程、服装与服饰设...……更多
济南市2024年职业教育活动周集中展示活动今起举行
...主题为“一技在手一生无忧”。5月11日至12日,驻济部分应用型本科高校、驻济中高职院校、驻济技工技师院校在济南舜耕国际会展中心将进行集中展示。据了解,职业教育系列活动周集中展示现场开设了优秀毕业生、获2023年全...……更多
...展的必由之路。服务高质量发展是民办高校教育现代化的着力点和侧重点。习近平总书记强调,“建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性,要把三者有机结合起来、一体统筹推进,形成推动高质量发展...……更多
...业,要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一种模式。我们应用型高校要调整优化专业结构,助力新质生产力发展。调整优化专业结构,不只是做加减法:撤销一批传统专业,新增一批“四新”专业。的确,通过建设“四新”专业...……更多
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