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...端朱佩娴10月20日,记者从河南省教育考试院获悉,五年一贯制、“3+2”分段制高职征集志愿按程序投档录取后,部分院校招生计划仍有余额,部分院校已录取考生未报到或考生主动放弃录取资格产生空余计划。现面向符合条件...……更多
...参军入伍,退役后考取专科学校并完成专科学业的;五年一贯制或“三二连读”学生在前三年(中职阶段学籍转段为高职阶段学籍前)以高中生身份参军入伍,退役复学完成专科学业的;高中毕业后未通过普通高考考取全日制高...……更多
...专转本”报名及志愿填报时间为2024年1月9日至12日。五年一贯制高职“专转本”(非师范类)报名及志愿填报时间为2024年1月10日至12日,网报时间为每天9点至21点(12日截止时间为17点。符合报名和填报志愿条件的学生请及时登录...……更多
...简称“退役士兵非免试生”。上述三类招生对象中含五年一贯制、“3+2”连读毕业生,但未达到毕业条件的结业生等不得报考。具体如何报名?网上报名时间:3月11日9∶00至13日18∶00。符合报考条件的考生,由本人登录陕西招生...……更多
...海洋 通讯员 王雪晴 彭科文) 3月24日,2024年江苏省五年一贯制高职“专转本”选拔考试举行,南京医科大学康达学院考点迎来全省14所推荐院校的3600余名考生,今年的竞争压力依旧很大,报名和参考人数均创历史新高,竞争最...……更多
...单招考生的报名工作,以及辖区内普通高校专升本、五年一贯制或“3+2”转段考生报名工作(由各高校招生办负责协调本辖区考区招办完成相关考生报名工作)。(三)报考省内高职院校单考单招的应届中职生在就读学校报名,...……更多
...证书的应届毕业生(含高职扩招和“三二分段制”“五年一贯制”等中高等职业教育贯通培养项目高职阶段毕业学生)。原建档立卡贫困家庭考生。将继续单列计划,专门用于招收原建档立卡贫困家庭高职专科应届毕业生(以下...……更多
...中后五年制高等职业教育是指招收初中毕业生、实行五年一贯制培养的高等职业教育形式。学生5年培养均在中职学校,高职院校通过全程参与制定人才培养方案、设计课程体系、加强专业建设、安排教师支教等方式参与人才培...……更多
...简称“退役士兵非免试生”。上述三类招生对象中含五年一贯制、“3+2”连读毕业生,但未达到毕业条件的结业生等不得报考。报考条件要求规定:在校生,首次报考专升本,高职学习期间表现良好,成绩合格;参加生源学校组...……更多
初三学生被要求签名“放弃中考”  劝退行为为何屡禁不止?
...需要中考成绩,并且有学籍,但如果是走“3+2”和“五年一贯制”则是需要中考成绩的。同样地,郑州一位升学规划教师刘金明也表示,“‘3+2’和‘五年一贯制’需要中招考试成绩,根据每个学校的报名人数多少,还有报名分...……更多
...养,支持优质中等职业学校与高等职业学校联合开展五年一贯制办学,推进中等职业教育与职业本科教育的衔接培养。当前,随着我国中职毕业生升学比例大幅提高,中职招生培养采取贯通衔接模式势在必行且正当其时。这不仅...……更多
2024年湖北高考报名时间,定了!
...)五年制高职转段考生。2021年录取的五年制高职(五年一贯制、“3+2”分段培养)中职阶段转入高职阶段考生,凭户口簿、居民身份证、中职学籍档案、2021年五年制高职录取名册报名。学籍名册需通过“全国中等职业学校学生...……更多
...。省教育考试院特别提醒广大考生:一准考证打印1.五年一贯制高职(高师)专转本考试准考证由考点院校发放。2.三年制普通高校“专转本”选拔考试准考证,考生考前3天(3月20日上午9:00开始),在省教育考试院门户网站上自...……更多
...听力考试、英语口语考试、高职(专科)分类考试、五年一贯制和“3+3”中高职贯通分段制转录,以及其他必须办理高考报名手续的特殊类型招生等的考生,均需参加高考报名。 ……更多
...讯 为进一步完善高职院校分类考试招生制度,全面落实河南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案,2月28日,省教育厅发布2024年河南省高等职业教育单独考试招生(简称高职单招)和技能拔尖人才免试入学工作政策。...……更多
山东劳动职业技术学院2024年单招综评招生计划来了
...现有高职专科在校生13400余人,中职阶段(含技工、五年一贯制前三年)在校生3200余人。校内实习实训场地面积95000多平方米,实践基地、实训室168个,实习实训工位6100多个。教学科研仪器设备总值达1.84亿元,新建智能制造产...……更多
...生考试报名的考生。考生可在3月19日9时至3月21日18时登录河南省普通高校招生考生服务平台进行网上志愿填报。在规定时间内,考生只能填报一所高校志愿,可以进行不超过两次的志愿修改,并以网上最后一次保存的志愿为准。...……更多
...3月25日,记者从省教育考试院获悉,2024年我省普通高校高职(专科)升本科统一考试将于4月20日举行,3月26日网上报名。据悉,报名时考生填写基本信息时须选定考区。可选择在毕业学校所在地、户籍地或省内实习地参加考试...……更多
... 记者3月25日从省教育考试院了解到,2024年我省普通高校高职(专科)升本科统一考试网上报名3月26日开始,4月20日考试。网上报名时间为3月26日8:30至29日18:00。报名开始后,考生可登录甘肃省教育考试院官网(https://www.ganseea.cn/...……更多
...新增20个中高贯通专业、8个中本贯通专业,同时上海五年一贯制新型高职将增至10所。从2019年至今,上海减少了10所中职学校,新建9所五年一贯制新型高职学校。一增一减之间,上海职业教育结构布局正在发生什么变化?在整合...……更多
...通职业技术学院进入申报本科职业院校流程。以推动五年一贯制、“3+3”中高职贯通、专升本联合培养等多种中高本组合式贯通培养并举,全面拓展成长渠道。特别值得一提的是,为了打通中职直通本科的“断点”,贵州职业教...……更多
...定高职阶段班主任,跟进中职阶段的学生管理,实现五年一贯制的学习路径,既包含专业课程的贯通、职业教育的贯通,又实现校企需求的贯通、管理育人的贯通,通过这种方式提升学生的专业认可度、能力精深度、企业忠诚度...……更多
山东力明科技职业学院发布2024年单招和综评招生计划
...外合作口腔医学专业。●经省教育厅批准,初中起点五年一贯制专业护理和药学面向全省招收应届初中毕业生。唯一官网:www.6789.com.cn泰山巍巍,汶河汤汤,我们在这里等你路过自己的最美芳华。“力明”有哪些最具特色的地方...……更多
...职业技术学院在当阳市职教中心开办高职专业,实现五年一贯制高职专业属地培养。充分发挥三峡职业技术学院办学资源优势,对当阳市职教中心提供建设帮助和指导,加强与企业的合作,共同开发课程和教材,合作共建“当阳...……更多
...儿师范学校师范类专业三年级在校生、五年制高职(五年一贯制、三二分段)五年级在校生、专升本一年级及以上在校生、全日制研究生各年级在校生,可报考对应学历层次的教师资格考试,其他年级在校生不得报名;就读于成...……更多
平行志愿数量增加  分为5批次录取
...,录取批次共设本科提前批、特殊类型批、本科普通批、高职高专提前批、高职高专普通批5个批次。 各批次的录取控制分数线如何划定? 广西招生考试委员会根据高校在全区安排的招生计划数、生源情况、考生成绩等因素,分...……更多
...职学校合作设置高职分校,开展若干专业的初中起点五年一贯制高职教育。市教育局相关负责人表示,下一步,将以此为契机,抓好高职专业学院和高职分校建设,进一步深化“三教改革”,推进“产教融合、校企合作”“三全...……更多
49个专业入选!烟台市中高职人才联合培养再添新路径
...年限修业期满,达到毕业要求,由合作高职院校颁发五年一贯制高等职业教育毕业证书,不再颁发中等职业教育阶段毕业证书;转段不成功,达到中等职业教育毕业要求的,由中职学校颁发中等职业教育阶段毕业证书。高水平中...……更多
深圳宝山技工学校|职高和高职的区别在哪?
...职属于大专一类的,如果你是初中毕业生,那可能是五年一贯制的大专院校(在校5年),毕业后是大专生。3、起点不同职高是指职业高中,是初中毕业后入校就读的,初中毕业生中有很大一部分考不上普通高中都会选择上职高。...……更多
初中毕业就能读高职!潍坊11所学校99个专业获批
...年限修业期满,达到毕业要求,由合作高职院校颁发五年一贯制高等职业教育毕业证书,不再颁发中等职业教育阶段毕业证书;转段不成功,达到中等职业教育毕业要求的,由中职学校颁发中等职业教育阶段毕业证书。记者了解...……更多
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本文转自:人民网-广西频道北流市教育局积极贯彻落实上级工作部署,与时俱进,抢抓机遇,以“人工智能+”赋能教育教学为突破口
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“集五福”啦!丰奥嘉园小学寒假作业展评活动花样多
为扎实推进济南高新区“三引导”工作,全面总结假期学生成长共同体工作经验,进一步推动学生成长共同体建设,并巧妙融入德育教育
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2月22日上午,潍坊理工学院董事长、校长金德禄,党委书记刘永波一行8人到山东协和学院考察交流。山东协和学院党委书记李玉福主持会议并致欢迎词
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本文转自:人民网-广西频道近日,钦州市知行高中率先完成其智慧校园平台对DeepSeek大模型的接入,成为广西首批将先进AI技术深度融入日常教学的高中
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鲁网2月24日讯为进一步加强安全教育,有效预防校园欺凌事件的发生,营造安全、和谐的校园环境,近日,济南市景山小学开展“070勇敢者行动”防欺凌宣传周活动
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黄河科技学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,大处着眼,小处切口,将学生工作与学生职业生涯发展教育相结合
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为深化推进学校课堂教育改革进程,构建高效、创新、前沿的课堂环境,2025年2月21日,南京玄武外国语学校附属小学邀请教育部中学校长培训中心主任李政涛教授与全体教师一起围绕“创新‘会学课堂’
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