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书香校园绽芳华
本文转自：济南日报
钢城区颜庄初级中学大力开展校园读书活动
书香校园绽芳华
班级阅读活动
济南市钢城区颜庄初级中学秉承“为每一位学生的可持续发展奠基”的办学理念，以“文化立校、书香育人”为宗旨，营造浓郁的校园书香氛围，大力开展校园读书活动，引领全校师生“人人多读书，个个读好书”，让阅读成为师生的习惯。
营造书香氛围打造书香校园
颜庄中学将“书香校园”建设纳入每年重点工作，搭建起学校—教导处—级部—班级—家庭纵向衔接的五级指导网络，将师生阅读纳入教学常规，开展不同层次的阅读指导，充分发挥阅读在提高师生知识素养过程中的基础效能。
精心设计校园环境。学校精心营建“墙文化”“石文化”，悬挂圣贤名人画像，使校园内的每一面墙壁、每一个橱窗都浸润着书香的味道。校园建筑、园林均以“和”为主题命名，如矗立着孔子塑像的“和善园”，站立着学生求知像的“乐善园”等，特色鲜明。校史馆对师生、家长开放。现学校已形成“一馆两栏三园四楼”的校园文化布局。
颜庄中学在每个班建立班级图书角，学生随时借阅图书，每间教室都充满浓浓的书香；图书室根据学生的年龄特点为各班配发图书100册，定期轮换，为师生提供了一个开放的“图书馆”；校园广播在潜移默化中陶冶学生的性情。
实施诵读工程积累人生财富
近年来，颜庄中学以《语文课程标准》中推荐的中外名著及古诗文为蓝本，大力推进诵读工程。学校每天保证学生40分钟以上的诵读时间，每周开展一节阅读指导课，每天有值日组长督察各班读书情况，每周评出“书香班级”并予以表彰。
学校定期举行经典诵读展示活动。如“诗文表演”“诗文接龙赛”等。活动中，各班以“诵读经典”为主题，有的融入演唱、舞蹈等，给人以耳目一新的感受；有的组织课本剧表演，让精彩华章在现实中不断演绎。
编写校本课程。颜庄中学集思广益，编写了一套直接运用于教学实践的校本教材《知书明礼》。本套教材共分五章，每章都收录一些经典诗文，突出一个主题，每节都有活动设计、问题探究，引导学生在诵读经典诗文的同时提高自身的修养。
开展课题研究探索阅读教学新模式
颜庄中学组织教师参与了省级课题子课题《分层阅读 畅谈体验》与省级人文教育课题《中华传统美德系列教育》的实验与研究。在课题实施的过程中，学校摸索出了一套“多元整合、循序推进”的读书指导序列化模式。注重分层阅读，推出了《颜庄中学阅读考级制度》，每学期考查一次，推进诵读活动的深入开展。目前，学校已连续组织了3次阅读考级活动，有300名学生获得了相应考级证书。
书香校园的创建，大大推动了学校教研、教学的发展。近年来，颜庄中学教师在全国、省、市级杂志上发表教育随笔、教学论文30多篇；100余人次在全国中学生作文大赛中获得省级奖励；60余人次在市、区级书法比赛中获奖；2名同学被评为“齐鲁书香少年”等。
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