大学老师教传统文化成“网红课”，“活起来”的教育方式魅力非凡

来源：极目新闻极目新闻评论员屈旌演示卜卦、体验“非遗”工艺、沉浸式逛博物馆和历史遗址……这些看似与大学课程无关的活动，出现在了湖南大学岳麓书院“80后”副教授陈岘的课堂上。该校同学表示：“陈老师的课极为难抢，开课即爆满，课堂常常出现旁听生‘蹭课’，教室座位坐都坐不下。”课程过于“火爆”也让陈岘多了几分“幸福的烦恼”：“因为感兴趣的同学较多，本来这门课是每年开设一次，现在我努力做到每学期开设一次。”（据4月6日三湘都市报）

陈老师的课堂经常带着同学们“走出去”（来源：三湘都市报）陈老师这门名为《中国传统文化与古代书院》的课能火，真的一点也不奇怪，看看他上课的内容就知道了。在他的课堂上，学生的课桌上会摆放着50根算筹，学习卜卦方法之一的大衍筮法，像电影《封神》里的周文王姬昌一样推演算卦，这么神秘，这么有趣，简直像是“超能力”，谁不想学学看？他还会带同学去米粉研究院，亲自动手磨米浆、制米皮，学习传统“非遗”工艺，又好玩又好吃，不要说求知欲正旺盛的大学生了，怕是很多打工人看了都想跟着学。在开设课程的过程中，教育者有意识地寻找生活化、接地气的古代文化元素，采用沉浸式、体验式的教学方法，让实践考察学习占到了课程的70%之多，学生在亲眼观看，亲耳聆听，亲手制作的过程中，自然而然地接受了知识，增加了见闻，对传统文化产生了浓厚的兴趣，并且大胆地、活跃地展开想象，去开辟新的路径，寻找新的灵感，让传统文化在现实生活中绽放光彩。活泼灵动的教学内容，吸引了年轻学子积极参与，而传统文化的奥妙精深，更是让他们寓学于乐，乐在其中，在潜移默化之中爱上了老祖宗的精神宝藏，增强了文化自觉，坚定了文化自信。近年来，传统文化正掀起一波又一波的热潮，从潮汕英歌舞到长乐游神再到泉州簪花围，春节期间，不少民间节庆习俗、非遗项目火爆出圈；《中国诗词大会》《国家宝藏》等传统文化节目热度持续，让中国人的诗心被点亮，让诗词之美浸润入日常琐碎，现在过年回家，很多家庭都会在饭桌上玩“飞花令”，让优秀传统文化如春雨般滋养心灵；更不用说，汉服已经从小众圈层走向大众市场，这两年，过年来拜年的孩子们穿传统服饰的越来越多，在各地的风光名胜处，身穿汉服的游客们更是随处可见，卖了3亿元的马面裙成为“国民顶流”，就是国风盛行的最好证明。

潮汕英歌舞（来源：新华社陈铿铨摄）

马面裙成为“国民顶流”（来源：央视报道截图）传统文化越来越有流量，越来越受关注，源于传统文化自身不可磨灭，历久弥新的非凡魅力，如此瑰丽的光芒，即便有时会被岁月尘烟所遮蔽，在漫长岁月中被暂时忽视，但只要稍加挖掘，创新呈现，就会立刻焕发出灿烂的生机。感谢众多热爱传统文化的人们，一直致力于将古典的传统的中华美学精神与当代的审美追求，潮流时尚结合起来，让年轻人热情地拥抱传统文化，并且主动地爱上传统文化。让那些古老而又青春的物件、技艺、思想和精神，与生活在当下的所有人，建立起精神交流与价值共鸣。从另一方面看，年轻人的创造力和行动力，能更好地激活中华文化的生命力，而传统文化中所蕴含着的，极具美感与底蕴的生活方式、观念理念，也能与当代青年的追求相契合，牵引着他们去寻找生活中的美好，探索万物里的哲思，激扬起奋发向上，志存高远的精神动力。这也是为什么，我们一直要推动传统文化在传扬中创新。不论是在课堂上挥洒创意，还是在各种表现和呈现上探索新的灵感，点滴努力会助力传统文化越来越自然、深入地融入现代生活，而“活起来”的传统文化，定能传中华之文脉，给寻常以非凡，赋岁月以神采。