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市实小“全员导师制”护航学生成长“一个都不少”

类别:教育 发布时间:2023-06-01 09:29:00 来源:每日看点快看

本文转自:镇江日报

本报讯(王燕彬 谭艺婷)“六一”节前,市实小的党员教师们奔走在“送爱心”的路上。她们自发筹款,购买文具礼包,为该校家庭条件相对薄弱的孩子送上“六一”礼物。同时作为这些孩子的结对导师,他们走进家庭,与孩子和家长深入交流,为孩子们更好的前行进行充分疏导和交流。

“我跟踪引导的学生中,有位学生父母年龄都偏大,孩子生性敏感,刚进入小学阶段,一时难以适应。此时我们不一味责怪孩子,而是从中找到内因,于是我以导师的身份与体育老师沟通联系,一起通过视频连线、示范等灵活变通的方式,挖掘孩子不愿参加集体活动的原因,助力家长配合好在家如何改善这样的状况。现在这位孩子比以前自信多了,还积极参加集体活动。”低年级学生导师杨景颐在讲诉案例时,中年级的学生导师邵天逸对此产生共鸣。在她看来,面对需要加倍关爱的孩子们,也促使了导师们不断提升“因材施教”的水平。

为做好精准服务,该校还推出精心设计、个性定制的“成长导师谈话记录”。导师们可以在字里行间留下精准服务过程中每一次关切询问、每一场爱心的行动……用尊重架起教育的桥梁,用心成就着每一个梦想。

据市实小党支部书记、校长袁萃介绍,目前该校共有“导师”180人,在支部引领下,该校以紧密的师生互动方式,贯彻全员育人、全过程育人、全方式育人的现代教育理念,真正推动3500余名师生共同成长。近年来,在市、区教育系统指导下,校园里“学生人人有导师,教师人人是导师”的育人氛围愈发浓厚。

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快照生成时间:2023-06-01 11:45:17

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