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做教育的践行者
本文转自：张家界日报
张金桂：
做教育的践行者
张金桂，崇实小学北校数学高级教师。她的课堂灵动轻松，擅长启发式教学。从教31年来，她用行动践行“为党育人、为国育才”的坚定信念，深受家长、学生的喜爱和尊重。她多次参加国家省市区级教学比武均获一等奖，先后获省级优秀班主任，市名优教师，市首届双名工程学科带头人、骨干教师等殊荣。
少年学子的贴心人
“每一个孩子都值得被关爱。”张金桂用心用情用力关心关爱每个学生。她除了重视学生核心素养的培养外，她还把对学生的“跟踪教育”放在首位。尽管孩子们小学毕业了，但她仍长期与孩子及家长保持联系，指导家长育儿方法。她为人真诚善良，许多毕业了的学生和家长都成了她的好朋友。“不是亲人，却胜似亲人。”是学生家长给她的最高评价。
青年教师的引路人
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。作为名师，张金桂注重青年教师的指导和培养，每学期新教师“亮相课”、教研组的研讨课、针对性的推门课，高规格的比赛课……她都带领团队手把手辅导，在一次次的磨课和分享中，青年教师渐渐蜕变，成长为学校的教坛新秀，甚至成为独当一面的优秀骨干教师。她是学校青年教师的引路人，她为崇实小学北校乃至永定区教育的高质量发展作出了积极贡献。
专业领域的探路人
作为数学老师，张金桂始终把教研放在重要位置。国家2022版新课标实施后，她一头扎进新课标的天地里，努力研习新课标。根据新课标要求，培养学生数学的核心素养是数学教育的终极目标，即达到“三会”：会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。在低年级学段数学核心素养表现的更加具体，强调推理意识、模型意识、数据意识。她紧跟国家课改发展方向，积极钻研新教法与学法，及时总结得失，及时分享学习心得，及时指导老师教学，全身心引领崇北小学老师积极投身教研教改。
“作为老师，自己要认真工作用心生活，这样才能把积极向上的人生态度传递给学生。”张金桂一直坚守这个育人信念，在她心中，为学生终身发展和幸福奠基不仅体现在教学上，也体现在教学之外的个人素养上。
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快照生成时间：2023-09-28 15:45:02
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