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南京晓庄学院顶山实验小学培养学生综合素养有办法
本文转自：南京晨报
春诵夏弦 乐学闯关
南京晓庄学院顶山实验小学培养学生综合素养有办法
学校供图
晨报讯（通讯员 李诗璟 蔡清雯 陈思达 南京晨报/爱南京记者 刘彩云）为贯彻落实“减负提质”，减轻低年段学生的学业负担，努力让学生在轻松愉快的氛围中总结学习内容，展示学习成果。6月19日，南京晓庄学院顶山实验小学低年级组特开展以“春诵夏弦，乐学闯关”为主题的无纸化测评活动。
活动中，学校独辟蹊径，大胆创新，以“本真、适合、卓越”的办学理念为核心，以识字、古诗词积累、口语交际、认识钟表、口算、乐理、体能测验等内容为载体，以本学期所经历的九个节气：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种为线索，将语文、数学、体育、音乐等素养融入各个习俗游戏环节中，全面考察学生的基本素养以及综合运用能力，注重学科融合，培养学生的综合素养。
立春“咬春”、惊蛰“蒙鼓皮”、春分“立春蛋”、清明“折杨柳”、谷雨“赏牡丹”、小满“看麦穗黄”、芒种“送花神”……孩子们在每一关卡，通过游戏活动，既深入了解了该节气的风俗习惯，又相机检测了自己各学科的相关知识与能力。他们或静默沉思，或畅所欲言，或深情吟诵。
在整个闯关活动中，孩子们的眼里绽放出喜悦的光芒。他们不仅自我检测了各学科的知识，还接受了二十四节气这一传统文化的熏陶。
“行远自迩，笃行不怠。在‘双减’政策下，探索适合学生成长和发展的多元化评价方式，值得每一位教育工作者思考和探索。”校长唐小俊表示，顶山实小将以测评为契机，在“双减”的道路上，继续探究和完善多元化评价模式，为孩子们创造出更广阔的发展空间，坚持不懈，砥砺前行。
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快照生成时间：2023-06-28 10:45:29
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