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成都市温江区惠民幼儿园教育集团举办游戏案例评比活动
四川新闻网成都6月29日讯 结合2023年全国学前教育宣传月活动，为进一步贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》中“以游戏为基本活动”的教育方针，落实“乐玩乐享 自由自主”的游戏理念，充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，提升教师观察幼儿、解读幼儿、支持幼儿的能力，促进幼儿游戏的自主性、有效性。近日，成都市温江区惠民幼儿园教育集团开展了以“聚焦游戏案例 解锁童心密码”为主题的游戏案例评比活动。
前期各幼儿园经过初赛共推选出10位老师参加决赛，参赛教师们通过对游戏案例的梳理，运用照片、视频记录、文字解读等形式，生动形象地再现了孩子们在游戏时的语言、行为、情景。一个个鲜活的案例将游戏化的理念贯穿始终，每个游戏案例有实践、有理论、有分析，图文并茂地生动展现在大家面前。
评委们认真记录，围绕“是否体现正确的儿童观和教育观，教师的支持引导是否适宜有效”等方面进行评分，最终评选出了一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。
最后，惠幼教育集团首席园长郭玉霞对此次比赛进行了总结。她对老师们案例的撰写、细致的观察、专业的解读、指导游戏能力的提升以及认真的态度给予了充分的肯定，并指出教师要以更专业的能力把握游戏，助推幼儿深度学习。郭玉霞希望全体教师要以本次比赛为契机，一要继续加强理论学习，了解幼儿各年龄段在不同游戏中的核心经验；二要加强观察力度，巧用录音、图片、视频等方式记录幼儿游戏的语言和行为，捕捉到幼儿的兴趣和真问题，进一步了解儿童的发展水平，给予有效支持；三要深挖游戏价值，思考可能形成的教育契机，体现孩子的真学习，真发展；四要聚焦幼儿在游戏中遇到的问题，及时反思老师的支持与回应行为的适当或不足，推进孩子的深度学习。
园长郭玉霞
游戏是儿童的天性，是儿童特有的学习方式。本次游戏案例比赛活动，不仅为教师提供了展示自我风采的舞台，更是一次检验自身专业素养和相互学习的机会。希望借此活动，教师们的游戏精神能不断发展，游戏理念愈加专业化，让“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神更贴近儿童心灵，让游戏点亮孩子的幸福童年！（王盈 张静）
（惠民幼儿园供图）
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快照生成时间：2023-06-29 13:46:11
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