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本文转自:人民网-北京频道
近日,东城区春蕾计划——“花蕾书桌”女童助学公益服务项目结束,项目为10名困境女童及其家庭带来了帮助与改变。据了解,该项目旨在通过一系列精准帮扶措施,优化困难女童的学习环境,满足其教育需求,助力她们健康成长。
“花蕾书桌”项目自启动以来,始终坚持以需求为导向,精准对接每位女童的实际情况。通过深入调研与访谈,项目团队不仅为女童们量身定制了学习书桌、图书、文具等助学用品,还根据她们的“花蕾助学心愿”,提供了个性化的课业辅导和兴趣指导服务。据统计,项目共开展了76次个案活动,包括电话调研、入户慰问、助学辅、家教咨询导等多种形式,服务对象满意度达100%。
随着项目的深入实施,10名困境女童的学习环境得到了显著改善。一张张崭新的学习书桌、一盏盏明亮的护眼灯、一册册丰富的图书……看似简单的物品,为女童们打造了一个温馨、舒适的学习空间。
除了物质层面的帮助外,“花蕾书桌”项目还特别注重家庭教育环境的优化。项目团队深入女童家庭,开展了一对一的家庭教育咨询与指导服务。通过专业的指导和耐心的沟通,家长们的教育意识和能力得到了显著提升,亲子关系也变得更加和谐融洽。
在项目实施过程中,项目团队始终关注女童们的心理和情感需求。通过持续开展关爱活动,和家庭教育咨询与帮扶等,让女童们感受到来自社会的温暖和关怀。经过一年的努力与探索,“花蕾书桌”项目取得了丰硕成果。项目团队精心整理并形成了10个具有代表性和参考价值的困难女童服务案例。未来,这些案例将为更多类似项目的开展提供有益的参考和借鉴,共同推动社会对困难女童的关爱与支持。
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快照生成时间:2024-07-12 12:45:03
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