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莱芜区两年新增学位1.1万个
本文转自：大众日报□记者 赵国陆 通讯员 吕帅 报道
本报济南讯 9月8日，济南市莱芜区举行庆祝第39个教师节暨“最美教师”（优秀教师）颁奖典礼，一批“莱芜区最美教师”和“莱芜区教书育人楷模”受到表彰。近年来，该区聚焦教育质量提升，不断改善育人环境、建设高水平师资队伍、推动教育资源均衡公平，全面推动教育高质量发展。
9月1日，莱芜区新建的5所学校迎来了首批新生，教学设施持续完善。教育是最大的民生，牵动着千家万户。莱芜区致力于教育资源的提升，努力满足群众对孩子就近入学的需求，全面启动教育基础设施建设工程。2022-2023年共规划相关学校改扩建项目8个，新增学位1.1万个。为改善普通高中的办学条件，莱芜区计划利用三年时间提升2所高中学校。
莱芜区立足实际，积极借鉴先进经验，扎实推进集团化办学，提升全区义务教育优质均衡发展水平，满足人民群众“上好学”的美好期盼。该区实行城乡“结对”，推动优质教育资源全域辐射。今年年初，按照“管理共通、资源共享、问题共研、质量共进、文化共建”的原则，将12所区直学校作为基地校，分别与各街镇区域内的中小学（包括市属义务教育学校）建立共同发展联盟。今年以来，以12个教研共同体为单位进行了全区性的学科同课异构活动，共展示258节研究课，各学校间优势互补、资源共享、互促共赢，持续推动全域优质教育均衡水平。
为确保新建学校高起点起步，探索实施“优质校+新建校”模式，将新建学校划入教育集团统一管理。目前，3家教育集团的核心校共向分校区派出骨干团队80余人，推动集团化办学水平和育人质量共同提升。
教师是立教之本、兴教之源。莱芜区高度重视教师队伍建设，着力调整教师队伍结构、做强教师专业化水平、提高师德师风素质建设。2023年引才48人，同时“引招结合”面向社会招聘教师190人，弥补教师缺口；培训提高教师队伍素质，促进教育教学质量提升，上半年全区参训教师700余人次，先后组织26名正职校长参加济南市初中校长培训，为学校发展提供强有力的保障。
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快照生成时间：2023-09-14 12:45:02
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