融合统整 共享共赢

本文转自：连云港日报

摄影 盛蕾

摄影 朱华南

墟沟小学教育集团成立于2016年，集团遵循“经世治国，正身安邦”的办学理念，赓续三全育人的教育思想，建构“童年清亮”“德、智、体、美竞优良”的育人形态，以“惠风和畅”为教师文化建设主题，打造“协作共进、善学敢为、卓越超群”的教师团队，引领师生过幸福完整的校园生活。

在课程开发方面，集团将连云港特有的“海文化”巧妙自然地融入学校合唱、舞蹈、泥塑、书法、摄影等社团活动中，开发系列校本课程，形成了独特的“海之韵”文化。同时，依托当地特色文化，连岛校区开发“渔文化”校本课程，进一步丰富连岛校区的人文底蕴。实施集团化办学后，学校努力走内涵发展之路，将两校的“海文化”“渔文化”有机融合，积极开发“海韵课程”。

在师资培养方面，集团注重老、中、青教师的均衡搭配，采取教师培养、帮扶、交流和引导等措施，对连岛校区教师专业素养的提升进行了重点规划，将连岛校区骨干教师纳入墟沟校区教师发展系统，形成了合理的团队，带动了优秀教师队伍的成长，使优质师资得到了更好的优化组合。集团成立7年来，共有28名教师在校区间流动工作。将名师团队的示范效应向连岛校区延伸，积极发挥核心带动作用，在一定程度上提升了连岛校区教师的教学水平和教学研究能力，也锻炼了墟沟校区教师队伍，提高了教师专业化水平，促进了教育集团内优质师资的共享。

在教学质量提升方面，启动教师合作研修计划，从指导思想、研修目标、研修内容、研修任务、研修管理等方面进行了相关规定，开展学术研讨、集体备课、教学研讨、教学评课和读书沙龙等各种交流活动，进行理论研究和实践探索，集团内的教师共聚一堂，通过培训、交流、分享，树立典型、表彰先进，切磋教学技艺，互相取长补短，形成了激励性和帮扶性竞争，在相互学习借鉴中提升了专业素质和内涵，为更好地指导教学实践奠定了基础。定期组织名师送教活动，在连岛校区推广运用集团校本研修的成果，全体教师坚持“博学笃行，后进相勖”，学在其中、教在其中，不断提高教学水平，谋求共同发展。

集团成立7年来，先后获评全国心理健康教育特色学校、全国优秀家长学校、“东方少年国学院”实验基地、江苏省科技特色学校、江苏省教科研基地学校、江苏省教材实验学校、江苏省红领巾示范校、江苏省教师发展示范基地学校、连云港市小学内涵发展品质校、连云港市十佳教学质量先进校等荣誉称号，被全国红军小学建设工程理事会命名为“中国工农红军连云港红军小学”“全国新时代雷锋学校”。