带着新思考，展开新实践，描绘新蓝图

本文转自：无锡日报

多元融和 特色发展

无锡市青山高级中学校长 荣杰

无锡市青山高级中学背靠惠泉山，面向古运河，自然景观与人文景观交相辉映，地理位置得天独厚，环境优美景色宜人，是读书的好地方。七十年来，从民办补习班到江苏省四星级高中，青山人筚路蓝缕，栉风沐雨，励精图治，沉淀厚积。上世纪八十年代，学校提出的“三美”教育理念发展成为具有全国影响力的“五讲四美三热爱”活动。进入新世纪，学校结合时代需要，提出“幸福”教育观，“为学生的终身幸福奠基”成为学校新世纪的办学理念。在新时代，学校与时代脉搏共跳动，“多元融和，特色发展”成为我们推动学校高质量发展的抓手。

为贯彻全市教育系统学年度工作会议精神，落实“六个走在前，做示范”的要求，青山高中将围绕以下几方面推进学校高质量发展。

一是建设“三美”党建品牌，加强党的全面领导。学校党委进一步丰盈青山高中“三美”党建的内涵，落实“九个在前，九个一步”的党建具体要求。坚持树牢“一盘棋”思想，创新推出“大党建+大思政课”工作模式。

二是涵育“臻美青年”品格，落实立德树人根本任务。学校将努力构建“团结担当”品格提升涵育体系，推进“五项任务，十大行动”，培养具有牢固的中华民族共同体意识、“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代“石榴籽”。

三是凝练“臻美良师”形象，争当“四有”好教师。学校以“深研”培育项目为抓手，落实“青园矩阵”教师发展计划，实行发展性教师评价，建设一支具有“德厚业精、深研示范”特质的“臻美良师”。

四是提升“臻美课堂”质态，发展学生核心素养。学校将大力推进“臻美课堂”建设，要鼓励教师开展基于情境和问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式课堂教学，形成包括艺术、体育、音乐等升学通道在内的多样化办学格局。

五是丰富“红石榴社区”样态，提供高品质校园生活。学校将推进“红石榴社区”建设，要让学校“变变脸”，成为一个因材施教的学习场，一个知行合一的实践场，一个指向素养的研究场。让学校更加亲和、可爱、有趣。

面向未来，青山高中将紧紧围绕“多元融和，特色发展”的办学思路，以创建江苏省高品质特色高中为契机，聚力高质量发展。深化高中育人方式变革，将学校建设成为以“文以润心，融以臻美”为特色的高品质特色高中。

使命呼唤担当 实干成就未来

无锡市第六高级中学校长 陈之领

2023年以来，无锡市第六高级中学紧紧围绕立德树人根本任务，持续深化内部治理，扎实推进学校高质量发展。江苏省课程基地建设顺利通过省级专家视导验收，品格提升工程项目成功获批江苏省基础教育内涵建设项目，学校积极探索“三四五”精阶课堂教学范式构建。

站在无锡教育高质量发展的新起点上，展望未来，六高中人豪情满怀。下阶段，我们将认真贯彻市委教育工委、市教育局的部署要求，凝聚全校力量，强化“四敢”担当，夯实“双百”攻坚，着力提升教育教学质量，以实干托起梦想，以奋斗赢得未来，为无锡教育高质量发展谱写好六高中篇章。

新起点必须有新担当。党的领导是引领教育事业不断前进的最大政治优势，是办好教育事业的根本政治保证。学校坚持以“党建+”的方式，将党建工作贯穿教育教学全方位、全过程，持续推进“三常三联”党建品牌创建，努力构建党委引领、支部筑垒、党员担当的干事创业新局面。书记、委员做到以上率下，走在前、做示范，坚持以党建带团建、带群建，做优做强思政课程和课程思政，引领学子心向党、听党话、跟党走。

新起点必须有新思维。学校坚持把立德树人融入教育教学各环节，涵育六高中诚朴青年“敢担当、有学养、会做事”毕业生形象，统筹推进品格提升工程项目，积极开发“四微”德育校本课程，成立学校德育导师团，强化班主任校本研修。深入开展关爱青少年“润心行动”，做好家庭教育指导和家长学校建设，健全家校社协同育人机制。深入推进“三四五”精阶课堂教学范式构建，优化校本导学案编写，撬动课堂教学改革走深走实。

新起点必须有新动能。学校研究构建更加符合学生成长需要的课程体系，在科学教育、工程教育、劳动教育、体艺教育等方面探索发力，进一步做好课程设置、师资培养和资源开发。推进“我为诚朴良师”全员行动，优化教师分类培养机制，加强骨干教师全周期培养，做实校外导师进校园、进课堂、进课题行动，以评促建提升青蓝工程实效，让骨干教师培养体系更优、质量更好、速度更快。深化多元发展的办学策略，做强做优美术班、传媒班、日语班，满足学生个性发展。

深入一线，当好“教育服务者”

无锡市湖滨中学校长 张念

新学期，新起点，带着新思考，展开新实践，描绘新蓝图。

未来两年是无锡市湖滨中学的机遇期和窗口期，更是挑战期、提升期。在教育综合改革持续深化的当下，我们将以办好人民满意的教育为根本目标，立足自身优势，找准发展定位，秉承“精业怡美”的校训，涵育向善求真、自信包容、敬业担当、舒展豁达的“怡美生活者”，书写湖滨中学的新篇章。

打造一支能力过硬的教师队伍，是我们近阶段的首要任务。湖滨中学的办学规模和办学条件将迎来全面升级，除硬件之外，更要看“软件”。9月8日，湖滨中学举行了“躬耕教坛 强国有我”教师节庆祝活动。我们为教龄30年以上的教师、班主任工作15年以上的教师以及一批先进教师颁奖，并成立“怡美”青年教师成长营和“怡美”教师学习共同体，一系列推进教师队伍建设的重要举措展现出湖滨中学进一步打造教师队伍的决心。向下扎根，向上生长，湖滨人既要做精于“传道授业解惑”的“经师”，更要做“学为人师、行为世范”的“人师”，继续踔厉奋发、勇毅前行，打开学校发展新局面。

针对美术省统考要求的变化以及未来高考录取要求的调整，我们深入一线，观学生之所需、家长之所急，当好“教育服务者”。作为一所美术特色学校，湖滨中学面对艺考改革将拿出新举措、新方案。今年暑假，学校无偿为学生提供45天美术集训，帮助学生更好地迎接省统考。在此基础上，我们优化教育教学方案，美术省统考结束后，学校将会根据学生具体学习进度情况对高三的班级进行适度整合，以有利于未来文化学科复习应考。

办学近60年的湖滨中学已经完成了美术特色教育规模化办学，实现了“省内一流”的办学目标，开展了各类美育教育的生动实践。学到深处，改在实处。面对教育改革发展的新形势，学校将继续融合美术办学特色和“精业怡美”校训，走“三精”之路，塑“三美”形象，拓展学校发展的“三度”空间，推动学校工作走上高品质特色发展新台阶，培养全面发展的创新型艺术人才。