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广南县开展民族语课堂确保主题教育取得实效

类别:社会 发布时间:2023-11-25 00:39:00 来源:阿宅社会

广南县开展民族语课堂确保主题教育取得实效

文山壮族苗族自治州广南县地处祖国西南边陲,居住着汉、壮、苗、彝、瑶等11个民族,辖18个乡(镇)177个村(社区),总人口75.6万人,少数民族占总人口57.56%。为把主题教育的总要求和根本任务传达到少数民族地区,确保民族地区党员干部和群众听得懂、记得牢、学得透,广南县通过三项举措,开展了民族语课堂确保主题教育取得实效。

据介绍,当地充分发挥全县少数民族干部地熟、人熟、情况熟、语言通、情感认同度高的优势,选派精通少数民族语言、表达能力强的乡(镇)干部、驻村第一书记、村组干部组建主题教育民语送教小分队,围绕党的二十大报告、党章等内容,全面开展“双语”送教。特别是针对县域内少数民族党员、群众,文化程度较低的现状,推出“汉语+壮语”“汉语+苗语”“汉语+瑶语”等“双语”送教,用群众听得懂、能领会、可落实的朴素语言把主题教育的部署安排讲清楚、讲明白。截至目前,广南县36支民语送教小分队开展送教120余场,受教育党员干部群众16000余人次。

此外,广南县充分利用农闲、赶街、晚间休息的时间,把课堂搬到村头、屋头,走进群众生产生活一线,通过群众会、院坝会等方式打造“流动课堂”,与群众“零距离”接触,“零障碍”交流,用易于接受的课堂让农村党员干部在主题教育中取得实效。

民语送教小分队还通过多渠道收集当地群众的想法和期盼,并在授课过程中又走进群众中去广泛征求群众意见建议,认真了解广大干部群众想听什么以及下一次想听什么讲内容等,开展点对点、面对面的讲授。同时,通过群众当面提问,现场解答的互动式交流,让被动“听课”的“观众”转化为主动“点课”的“参与者”,确保主题教育走深走实。

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快照生成时间:2023-11-25 09:45:04

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