支教伉俪同心共育毛南山乡桃李

本文转自：河池日报

支教伉俪同心共育毛南山乡桃李

——记深圳“组团式”教育帮扶教师周东、郝珊

周东与郝珊身着毛南族服饰。

在环江二高&环江职校，有一对来自深圳的支教伉俪，他们主动放弃大湾区优越的教学环境，加入到“组团式”教育帮扶的浪潮中，为环江毛南族自治县早日实现“教育强县”目标贡献青春力量。

主动请缨，诠释党员担当

2022年8月，作为深圳市宝安职业教育集团第二校区体育教师兼体育科组长的周东积极响应国家教育人才“组团式”帮扶号召，来到环江二高&环江职校任教。

周东是华中师范大学的硕士研究生。一开始，得知自己将成为帮扶教师时，他激动之余又满怀忧虑。激动的是，自己是从农村走出来的孩子，到环江支教可以实现学成后回馈乡村振兴事业的梦想；忧虑的是，如今他已至而立之年，结婚生子的人生规划必然会推迟，甚至可能影响与未婚妻郝珊的感情。郝珊虽也忧心，但想到国家的号召、学校的信任，以及身为党员理应肩负的使命与担当，她对周东的选择给予了充分的理解与支持。

来到环江后，周东立即投入一线教学工作，先后担任高一年级6个班的体育教学工作。当时，环江二高&环江职校的体育器材匮乏，周东积极联系深圳市宝安职业教育集团第二校区，争取到价值2万余元的体育器材。教学中，周东精益求精，把每一节课当作公开课来上，努力做到教学环节完整有序、教学形式丰富多样，让学生们充分感受到体育课的魅力。

针对广西拟推行的“职教高考”改革，新专业设立迫在眉睫的形势，周东和帮扶工作组的黄涛一起撰写了《环江职校运动训练专业申请书》，该申请顺利通过河池市教育局的评估，并送往自治区备案。从此，职校的孩子们又多了一条升学之路。

周东还是一名航拍爱好者。空闲之时，他会带着自己的无人机跑遍环江城乡各处进行公益航拍。分龙节的非遗文化盛宴、贵南高铁环江站的开通盛况、牛角寨瀑布群的秀丽风光……在周东拍摄的视频里，有关环江的内容无不体现着乡村振兴与民族团结，领导及同事对他十分赞叹。

爱人加入，先进经验赢赞誉

“支教老师是否有困难需要解决？”面对粤桂办有关领导的关心慰问，周东毫不犹豫地向上级领导申请，表示自己的未婚妻郝珊也想加入“组团式”教育帮扶队伍，这样不仅能为环江的教育工作多贡献一份力量，也能解决两人长期异地分居的问题。经过多方沟通协调，彼时在深圳中学工作的郝珊如愿到环江二高&环江职校任教。

郝珊是中山大学的硕士研究生。经学校安排，郝珊负责高一年级3个班的地理学科教学工作。考虑到这里的学生基础薄弱、缺乏自信、学习积极性和主动性不高，她便以自己亲身奋斗的经历鼓励学生仰望星空、脚踏实地。教学方法上，她普遍采用情境式教学，推动学生自主学习、探究学习、合作成长，让课堂充满趣味性和启发性，赢得了学生的尊重与爱戴，教学成绩十分亮眼。

郝珊所带的其中2个班级的学生学习态度比较端正，但没有养成行之有效的学习习惯和学习方法。“同龄人之间的交流，也许会更有效。”郝珊说。基于此，她甘做环江二高&环江职校与深圳中学沟通交流的桥梁，积极促进两校开展以“交流分享 共同进步”为主题的视频学习活动，让两校学生分别就各自的学校特色、学习方法、地域文化等进行分享交流。通过交流，两校学生的距离被迅速拉近，环江二高&环江职校的学子更是从深圳特区的学生身上学到了阳光与自信，开拓了他们的视野。

2023年秋季学期开学后，郝珊发现，学校班会课的内容和形式较为单一，不能发挥其培育良好班风学风的作用，于是，她主动请缨，给全体班主任作了《主题班会的设计与开展》的专题分享。在分享会上，她强调了班会课的重要性，梳理了班会课的总体设计思路和方法，并结合自己在深圳中学做班主任的经历，重点介绍了开学第一节班会课和考后分析班会课两个案例，她的先进经验和做法赢得台下掌声连连。

喜结连理，教育大爱暖山乡

郝珊到环江不久后，在深圳相识相爱的两人正式登记结婚，步入了婚姻的殿堂。从此，环江不再仅仅是两人的帮扶支教地，更是喜结连理的见证地和幸福婚姻的起航地。

“周东与郝珊为参加‘组团式’教育帮扶，夫唱妇随、推迟婚期，这其中有着对教育的大爱。来到环江之后，他们兢兢业业，全身心地投入帮扶工作，为学校的学科教学创新、两地学校的互相交流等作出重要贡献。他们不惟名、不惟利、只惟实的工作作风，是师生们学习的榜样。”对于夫妻俩的优异表现，环江二高&环江职校常务副校长黎松给予高度评价。

青春正当时，不予负流年。因为使命召唤，周东与郝珊先后来到环江，把他乡当故乡，做行走在新教育麦田里的真情守望者，为毛南山乡的教育事业倾注大爱与力量。