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我市首家儿童“学习困难”门诊明日开诊
本文转自：襄阳日报
本报讯（通讯员陈明 王静静 全媒体记者彭艺唯）学习成绩差、学习效率低、对学习兴趣不足、注意力不集中等问题困扰着一些学生及其家长。记者获悉，襄阳市中心医院儿科将率先开设“学习困难”门诊。该门诊将于本周六（7月29日）正式开诊，为学习困难的孩子提供及时、有效的医学帮助。
据了解，孩子学习困难的发生率约为20%，男生学习困难的发生率比女生高一些。造成孩子学习困难的原因有很多，除家庭教育的原因外，还包括神经发育问题、情绪和精神心理障碍、文化和环境不利因素等。对于学习困难，患有注意缺陷多动障碍是最常见的原因。此类孩子由于神经发育不完善，难以集中注意力，造成学习时易分心、发呆、畏难。另一种常见的情况是孩子虽然智力正常，但在某项特定的学习能力方面存在发育落后，如阅读障碍、数字障碍、书写障碍等。这两类孩子经过正规治疗，包括药物治疗、行为治疗、专业的康复训练等，情况可以大大改善。
另外，一些孩子可能存在情绪和精神心理障碍，比如“学校适应障碍”“焦虑抑郁”“对立违抗”等，尤其在小升初、初升高的孩子中，情绪问题比例较高。其中部分孩子丧失对学习的兴趣，沉迷于游戏，与成人有对抗行为，被家长、老师误以为是“青春期叛逆”。对这类孩子，需要家庭、学校、医院给予孩子心理上的支持，配合专业的药物和心理治疗，也能获得良好的改善效果。
襄阳市中心医院儿科“学习困难”门诊由一支经验丰富的专业团队组成，包括儿童神经心理学专家、儿童心理行为评估专家、儿童康复治疗师等。他们将通过详细评估、诊断和个性化治疗，帮助儿童克服学习困难。科室还将提供各种个体化的治疗方法和服务，包括认知训练、行为疗法和家长培训课堂等。7月29日当天该门诊挂号费全免。
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快照生成时间：2023-07-28 09:45:09
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