孩子多动、学习困难？济南市儿童医院暑期学习能力提升课程招生啦

多姿多彩的暑假开始了，孩子们兴奋雀跃，但家长们的心情喜忧参半，喜的是不用天天盯着孩子作业了，忧的是暑期怎么更好地管理家里的“熊孩子”们，尤其是家里有注意力不集中、多动冲动、学习困难或有情绪行为问题的孩子，更让家长们头大。

为了解决家长困扰，山东大学附属儿童医院（济南市儿童医院）儿童保健所暑假期间推出适合于多动症、学习困难儿童的暑期学习能力提升系列课程，致力改善多动症、学习困难儿童的注意力不集中，多动冲动症状，稳定情绪，促进儿童精细动作、感觉统合功能、矫正情绪行为问题及改善儿童社交能力等。课程根据不同年龄阶段儿童特点量身打造，制定个别化训练计划，课程内容丰富，形式活泼。

招生对象：

1.多动症儿童，包括学龄前及学龄期儿童；2.学习困难相关疾病儿童，包括阅读、书写、计算等技能障碍儿童；3.疑似多动症、情绪行为问题、感觉统合功能失调儿童。

课程体系（根据训练内容及儿童年龄划分）

上课时间：

随到随学

预约方式：

1.已确诊且有治疗需求的儿童：可通过电话0531-59616960提前预约各项训练或该院门诊楼四楼儿童保健所411-2房间预约。2.未确诊或疑似多动症、学习困难及情绪行为问题儿童需要先在该院儿保所就诊，完善相关检查和评估后，根据医生制定治疗方案，预约治疗时间。山东大学附属儿童医院（济南市儿童医院）预约挂号方式如下：关注公众号“济南市儿童医院”进入预约系统。进入预约界面后，找到“儿童保健门诊”，选择“发育行为/学习困难门诊、心理卫生门诊”进行预约挂号。

项目简介：

1.多动症、学习困难儿童神经调控治疗包含经颅磁治疗、脑电生物反馈训练、心脑认知治疗系统、平衡功能训练等，训练内容涵盖了执行功能、工作记忆、选择注意、反应抑制等多个领域，另外平衡功能训练还涉及感觉统合信息处理及平衡功能训练等。适用于注意力缺陷与多动障碍、学习困难相关疾病、抽动症、焦虑抑郁障碍及情绪行为问题儿童。

2.斯芭林（SPL）儿童执行功能训练包括团体训练课程、精细课、社交训练、感觉统合训练、数字疗法等。团体训练课程通过视觉注意力训练，听觉注意力训练，工作记忆训练，抑制控制训练，认知灵活性训练有效提高孩子的专注力；精细课通过锻炼手部精细动作及手眼协调能力；社交训练通过游戏和训练结合形式改善儿童社交功能；感统训练可以改善儿童的手眼协调能力、提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力以及平衡协调能力，经过系统训练增强中枢神经系统对运动的协调能力。数字疗法以3D和语音的形式展现，从视、听及视听结合等方面提升儿童的注意力、记忆力、手眼协调和执行能力。

3.中医保健通过具有临床丰富经验的中医师对儿童进行穴位按摩、穴位贴敷、中医辨证、药膳及饮食调理等措施，调节儿童的神经系统功能，改善注意力、记忆力、情绪调节能力和任务执行能力。

4.心理健康系列课程：父母养育技能培训课程（线上互动讨论形式）：面向有意识提高自身养育技能的父母，通过理论与实践结合的讲解与实操演练，提高父母对儿童心理特点和亲子关系的认知，帮助家长解决养育孩子过程中的疑惑和困难，改善亲子关系和家庭氛围，助力孩子健康成长。共8节课，随报随学。

儿童青少年团体心理健康促进课程：以团体心理治疗形式开展，面向学龄期儿童及青少年，特别关注存在情绪问题（焦虑、抑郁等）、社交困难、适应困难、厌学、亲子关系紧张等情况的儿童青少年。团体人数：3-8人，课程设置：共5次，一周2次（周三、周日）。