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多举措助力全县教育高质量发展
本文转自：黔南日报
瓮安县
多举措助力全县教育高质量发展
本报讯 瓮安县始终坚持“强教必先强师”的理念，近期，以全省实施“强师工程”为契机，通过问卷调查、大数据分析、城乡教师结对帮扶、顶岗置换等方式，着力打造新时代教师专业发展共同体，助力全县教育高质量发展。
通过问卷调查、大数据精准分析等方式，对全县部分教师专业发展水平不高，名师、骨干教师数量不足，青年教师专业成长缓慢，乡村教师专业发展缺乏引领和指导，教师内生动力不足，不爱学习、不懂教研、不钻研教学、专业技能不扎实、信息化素养不高等突出问题，进行全方位盘点和摸底。截至目前，问卷调查全县公办学校专任教师4170人次，州级骨干教师、名师、名校长等名优教师240人次，省级名优教师47人次。
根据调查报告和不同学科教师专业发展方向，聚焦问题导向，出台《中共瓮安县委 瓮安县人民政府关于全面深化教育综合改革推动教育高质量发展的实施意见》《瓮安县教育高质量发展教师专业成长三年规划行动方案》等相关文件，建立教师年度考核方案、三年成长规划行动和个人专业发展成长档案袋，列出学科培训学习清单，在不同时间节点，有序开展集中培训、深耕教材、技能训练及自我反思等学习提升活动，不断增强教师综合素养能力。
此外，按照“专业对口、岗位相同”的原则，城区学校有针对性地安排优秀教师对乡村学校教师进行“一对一”指导，现场指导每学期不得少于1次，每次不得少于1天；城区帮扶学校到乡村学校调研指导每学期不少于1次，每次不少于1天；通过“送教送培”方式对乡村学校教师进行精准培训，每学期不得少于1次，每次不得少于1天；乡村学校分期分批选派中层、年轻教师到帮扶学校跟岗学习，每年不少于5天，同时，由帮扶学校按“1:1”的比例选派优秀教师到乡村学校进行顶岗置换，着力解决乡村学校教师人数少，无法开展教研活动存在的突出问题。
截至目前，瓮安县城区学校选派优秀教师、骨干教师到所结对的乡村学校开展送教送培、联合教研、结对指导等研训活动共37场次，累计培训乡村教师851人次；开展城乡教师顶岗置换110人次，为新时代瓮安教师专业发展同共体打下了坚实基础。
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快照生成时间：2023-07-13 17:45:22
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