科学佩戴口罩 感染后及时就医

本文转自：沈阳晚报

沈阳市疾控中心提醒学校及托幼机构做好呼吸道传染病防控工作

科学佩戴口罩 感染后及时就医

近期，学校和托幼机构呼吸道传染病发病率较高。11月24日，沈阳市疾病预防控制中心应急管理所所长连志勇在接受沈阳晚报、沈报全媒体记者采访时，就大家关心的一些问题进行了解答。

在谈到为何近阶段呼吸道传染病患者发病比较集中时，连志勇表示：“冬季本就是呼吸道传染病高发的季节。按照流行病学发展规律，今年也是呼吸道传染病流行的‘大年’，加上近期气温变化起伏较大，造成居民身体上的不适应。前几年大家一直坚持戴口罩，自我防护做得比较好。现在大家的戴口罩意识和习惯相对较差，防护措施做得不到位，加剧了呼吸道传染病的传播。而且学校和托幼机构人员比较密集，冬天受天气的限制，存在通风不好的情况。”

严格落实晨午检 做好发病学生管理

连志勇指出，学校和托幼机构应严格落实晨午检，发现在校师生出现发热、咳嗽、皮疹等症状时，督促及时就医，明确诊断后积极治疗，居家休息，避免参加集体活动，以免传染周围的同学和老师。

同时，做好因病缺勤病因追踪与登记工作。对因病缺勤的学生了解缺勤原因、症状发生情况和就诊信息，若诊断为传染病，应在确定无传染性后方可复课。

及时登记上报晨午检记录表。发现疑似传染病疫情应报告辖区疾控中心。校医或保健老师若发现聚集性疫情等异常情况时，应及时与班主任核实，疑似病例应及时上报学校主管部门和辖区疾控中心。

学校和托幼机构要进行日常清洁和预防性消毒，做好环境清洁卫生工作。在卫生间、洗手池等场所准备充足的洗手液或肥皂等卫生用品。加强日常开窗通风，保持教室、宿舍、食堂等公共场所的空气流通。

对出现疑似或确诊的传染病病例的班级持续进行症状监测、病例管理，密切接触者人员要调整作息时间，避免与其他班级和年级交叉感染并加强做好消毒、通风等工作。

科学佩戴口罩 感染后及时就医

连志勇提醒广大学生和家长，要养成科学戴口罩、注意手卫生等良好的个人卫生习惯。如果出现身体不适，应及时就医，并报告老师和学校。治疗期间应居家休息，治愈前不要到校，避免带病上课。

在咳嗽或打喷嚏时要遮掩口鼻，注意手卫生，饭前便后或接触不洁物品后及时洗手等。尽量减少到人群密集密闭场所活动。外出科学佩戴口罩，特别是到医院就诊期间，避免重复感染和叠加感染。

家长如果发现孩子出现发热、咳嗽、皮疹等症状时，要及时就诊治疗，注意观察病情变化，避免让孩子带病上学。孩子出现超高热或持续发热超过三天、频繁咳嗽影响正常生活、精神状态不好甚至嗜睡、呼吸频率增快或呼吸困难、频繁呕吐、皮疹、头痛或抽搐等症状时，应及时带孩子就医。

家长要与孩子一起养成良好的生活卫生习惯，护理家中病人时，要注意自身个人防护，同时增强体质提高免疫力。此外，平时家里应注意日常开窗通风，保持室内空气流通。生活中规律作息，合理膳食，适当增强体育锻炼，提高免疫力。

疫苗是预防传染病的有效手段。家中有老人和儿童，应及时接种流感、肺炎疫苗，减少并发症。

沈阳晚报、沈报全媒体记者 刘东