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细节之处见『重教』
本文转自：扬州日报
□ 文中致
最近，许多高考生收到大学录取通知书，与家人一起分享收获的喜悦。有人说，一个学生能考上好的大学，多是学生、老师与家长共同努力的结果，此话不无道理。其实，在一个学生成长的背后，还有无数素不相识的人默默付出。
每年6月份，都是高考、中考接踵而至的“考试季”。而每年的高考、中考，都承载了千千万万个学生与家庭的希望，也成为“城市大考”。为确保高考、中考顺利，各地、各部门与所有考生家庭一样，都全力以赴，参与这场“全民马拉松”般重要考试的组织实施与服务保障，许多人为此付出了很大精力与辛勤汗水。
细节之处见真章。一个地方对教育重视不重视，也能从高考中考的组织实施与服务保障细节中看出一二。以扬州为例，近年来投入数千万元用于标准化考点和考场建设，包括电力增容、空调安装、外语听力广播系统改造升级等。让人印象更深的是，扬州还创造性地对监考老师提出了诸如防止应答迟缓、鞋跟过高、香水味浓、声响扰生、走动过频、常驻生旁、提醒疏漏等“监考人文关怀‘十忌’”，为每个考点配备电子秤，在人工核查试卷无误的基础上再称重，确保试卷一份不少。这些想方设法让每位考生考好的细节，蕴藏了扬州人的重教基因。
一个地方是否重教，不仅见于考场这类关键场所的保障细节，还见于关键时刻的关键细节。就在今年高考与中考的间隙，扬州召开了高规格的全市教育高质量发展大会。细心的人发现，这次大会明确提出了教育发展“四个优先”，即教育经费优先保障、教育项目优先安排、教师待遇优先落实、教育编制优先补充，这既是对教育优先发展战略的具体践行，也是让教育界尤其广大教师倍感振奋的郑重承诺。
“好地方”当有好教育，好教育离不开更多的“重教”细节去落实。而教师是“重教”的重要践行者。有人说，选对老师，智慧一生；遇到好老师是一生的幸运。教师是学生成长阶段，除父母之外，在其身边时间最长的人，也是对学生“三观”“家国情怀”有着直接影响的人。这次全市教育高质量发展大会召开前，印发了《扬州市关爱激励中小学（幼儿园）教师若干措施》等文件。教师在职业荣誉感、获得感得到增强的同时，也应践行好“立德树人”的理念，以德立身、以德立教，把教学这份“良心活”干好，上好每一节课、教好每一位学生，这也是对学生最好的立德示范。毕竟，“桃李满天下”的成就感，被学生一生铭记、感恩的幸福感，是再多金钱也换不来的。
公平享有高质量教育，是人民美好生活的重要内容。我们每个人都是教育的受益者，也理应是教育的支持者。尤其是各级干部，更应明确“挺”教育，就是“挺”未来、“挺”发展、“挺”民生，常怀重教之心、多做惠教之事，让每个学生都有人生出彩的机会，都有能力找到“饭碗”，让每个家庭都有盼头、有奔头、有希望。
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