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鲁网1月9日讯1月5日上午,北京市东城区与济南市历下区教研学习交流活动在济南市景山小学举行。东城区一行15人、历下区教育教学研究中心小学教研部教研员齐聚一堂,以思想碰撞凝聚育人共识,以经验互鉴共探发展路径,活动取得圆满成功。
济南市景山小学支部书记、校长傅静带领与会人员参观了校园文化,学校浓郁的育人氛围、鲜活的五育融合实践、精细化的管理,给来访嘉宾留下深刻印象。

历下区教育教学研究中心小学教研部负责人殷崇首先介绍了历下区教育教学总体情况。历下区教育教学研究中心教科研部负责人谢群以《精于至善 行稳致远》为题,分享了教科研工作的举措。历下区教育教学研究中心语文教研员张华颖围绕教师队伍专业化发展路径展开分享。历下区教育教学研究中心小学数学教研员王艳红以《转势于机 续势于新》为题,分享了教研转型与教学改革实践。景山小学教导处主任杜祥伟就学校双平台赋能教学改革成效作汇报。
东城区教育教学研究院副院长王彦伟在交流中首先对历下区教育教学工作给予高度评价。随后,她介绍了东城区教研工作情况,坦诚分享了东城区教研工作面临的现实问题。
在互动交流环节,两地教研同仁围绕教研转型、教师培养、学业评价、命题研究、集团化办学等核心议题展开热烈讨论,分享真知灼见,凝聚发展共识。王彦伟副院长表达了深化合作的强烈意愿,期待两区共建命题研究联盟,围绕教学改革、共享资源、共研方法,共创教研转型新范式。
此次跨区域教研交流活动,是两地教育理念的深度碰撞,更是优质教育资源的共享互鉴。未来,期待两地以此次活动为起点,持续深化教育合作,拓宽区域教育发展视野,推动教育高质量发展,为办好人民满意的教育注入更强动力!(通讯员 陈晓)
责任编辑:祝令方
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