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记一忘三二
本文转自：嘉兴日报
■李蓓佳
坦白讲，大学以前的教育并没有试图教过我如何去寻找自我，所以我只好用比较来不断确认自己在世界的坐标——比A好一点，比B差一点，喏，这就是我。那时候的我总爱和各种人较劲，孜孜以求得到他人的认可，却从来没有真正用心去理解过任何人，也没能看清自己所在的世界究竟是什么样的。
中国有个成语叫刻舟求剑，我特别喜欢这个成语，因为即便我们对这个成语再熟悉，我们还是经常会成为那个刻舟求剑的人，我们特别容易忘记自己是在一条河上面，却只记得自己是在一条船上面。在大学，我拥有了一个自我发现的空间，能够敢于试错、不断尝试，重新建构一个“吾心安处”的地方，拥有自己的缮写室。我不再死死攥着一张有关成绩的排名表不放，不再频频觊觎这个人的天赋和那个人的能量，转而开始真正享受疼痛、挣扎和自己每一次笨拙的成长。
黄晓丹老师曾在《诗人十四个》里写道，对我来说，生命是从进入大学开始的。上大学后，再没有人检查我每分钟在做什么，标准答案也不再受到鼓励。更重要的是，我获得了一种体验的自由。摆脱了像个没有感情的作文素材收割机器的桎梏，我终于可以毫无负担地在图书馆流连忘返，满足又讶异地感叹“原来人生可以这样过”。校图书馆二楼自修室等于六级和空调的冷气；书库阅览区等于欧美小说和耳机里循环播放的民谣；电子阅览区等于绵绵的春雨和伊丽莎白·毕肖普……这些日子虽平淡庸常，可我却深深喜欢并怀恋它们。“迩来窥陈编，记一忘三二”，事隔经年，那些在大学读过的书、走过的路或许只能记得零星，但它们却在潜移默化中让我变成了更为完整的自己。
犹记得大一刚入学时，我参加的几个学生组织和比赛一齐发力，使我的时间变得四分五裂。在忙得焦头烂额脚不沾地之时，我决心停下来权衡取舍——这在大学以前是未曾有过的，“一心只读圣贤书”终于不再是我生活里唯一的度量衡。后来啊，我在上海译文出版社的组织下认识了一群共读的书友，整个秋天都着迷于米兰·昆德拉的作品乃至流连忘返。偶尔也走出校园，在乌镇感受戏剧节特有的魅力与激情，在苏州邂逅红杏枝头春意闹，在杭州的茑屋书店遇到了一见如故的朋友，在上海的街头毫无目的地漫步，在宁波见到余秋雨笔下“不讲理由的痴迷，再加上工程师般的精细”的天一阁。大学的自由与包容，让我像块幸福的海绵在流动的盛宴上不断汲取各种知识和新的动量，无论其来自书本还是社会。
欧洲文艺评论有一条问：“你理想中的青年是怎样的？”我最喜欢的回复是：“常常失落，偶尔痛苦，永远憧憬。”即便人来人往，川流不息，我仍将始终如一地怀揣着自己的悸动与欣喜步履不停。正如《生命中不能承受之轻》所言，“我心中已经听到来自远方的呼唤，再不需要回过头去关心身后的种种是非与议论。我已无暇顾及过去，我要向前走。”
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