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泰山学院附属中学开启“突破固定型思维 发展成长型思维”班会课
鲁网3月19日讯2024年以来，泰山学院附属中学全体教师以每月推送一主题的形式共读《成长型思维训练》，一起突破固定型思维，发展成长型思维。
今年3月份，学校开启“突破固定型思维，发展成长型思维”系列主题班会课，锻炼培养学生成长型思维，引领学生以更加积极的态度面对生活中的各种挑战，不断挖掘自己的潜力，实现个人的成长和进步。
3月10日，成长型思维系列主题班会课起始课开讲。各班级以温风超老师班会课设计为模板进行再设计，并于班会课时间全校各年级统一召开。
课程以《开启我的思维探索之旅》为题，设计了探索经验、挖掘宝藏、获得秘籍三个有趣环节。通过心理学家卡罗尔·德韦克的四轮实验，引导学生更直观的认识固定型和成长型两种思维；通过固定型思维改写为成长型思维的情境练习，让学生觉察自己的思维模式，并进行成长型思维训练初体验；最后，在过河游戏中巩固成长型思维训练成果，在《成长型思维：问题不大 相信就能做到》心理科普微视频观看中提升对成长型思维训练的信心和信念。
通过本次班会课，同学们更直观的认识、觉察和体验了成长型思维， 意识到成长型思维是可以通过自身努力训练和成长的，每个人都可以成为更好的自己。
学校将继续进行成长型思维训练相关的系列班会课程，让每一位同学在遇到情绪低谷、出现暗黑时刻、陷入自我否定的时候，都能熟练地启动成长型思维，自主地调整心态，勇敢接受挑战，成就更好的自己！（通讯员 孟丽丽）
责任编辑：单虎
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快照生成时间：2025-03-19 18:45:02
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