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本文转自:人民日报
董映雪
《 人民日报 》( 2024年09月10日 第 07 版)
为什么选择做教师?
叶连平的答案是“坚守”,只要孩子们需要,就在讲台上坚守到最后;张龙的答案是“热爱”,用热爱帮助视障孩子实现音乐梦想;崔瑶的答案是“跟随”,跟随榜样张桂梅老师的脚步,走进云南大山……
走上讲台,躬耕一生无悔;甘做人梯,托举学生成才。从扎根乡村46年、96岁高龄的教师叶连平,到刚刚走进大山、工作不足一年的90后教师崔瑶,我们感受到广大人民教师的选择与热爱,看到了“世界上最大规模的教育体系”背后一支高素质教师队伍的坚守与奉献。
在师生相处的点滴里,我们听得见广大教师的“回答”。伏案备课,答疑解惑,用心雕琢每一堂课,只为了一双双求知的眼睛;言传身教,涵养品德,只为以正确价值观引领学生成长;求是创新,丰富内涵,只为更好地服务教育高质量发展的需要。从城市到乡村,广大教师在用实际行动诠释为人师者的责任与使命。
在尊师重教的风尚中,我们听得见全社会的回响。近年来,“优师计划”、师范教育协同提质计划、“国培计划”、“特岗计划”等政策形成有效合力;落实乡村教师生活补助、规范社会事务进校园等举措为教师减轻负担。政策的支持、社会的关注,让“成为一名教师”的声音更响亮、更有底气,更多优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。
新学期,新起点。1891.8万名教师在热爱的讲台上,继续践行着“躬耕教坛 强国有我”的铿锵誓言。第四十个教师节,让我们对每一位教师道一声感谢!
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快照生成时间:2024-09-10 08:45:08
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