不要成为一个没有四肢的人

本文转自：黔南日报

师恩难忘——

不要成为一个没有四肢的人

魏亚丽

杜老师是我的高中班主任，担任我们的地理老师。

那时，我是班里的学习委员，杜老师对我寄予厚望，知道我爱好写作就帮我去投稿，平时有什么工作也都会问问我的想法。同时，她还会给我讲她当初上学时一些优秀学生的学习方法，让我从中有所借鉴。也因此，我们之间就像朋友一样。

高二文理分班，每个老师都往自己班里拉一些学习好的学生，她担任理科班班主任，我想她肯定会拉我的。但是，她没有，她说我的强项是语文、政治和历史，应该上文科，并希望我以后考取大学中文专业。对于她的推荐，我是感激的，她绝对是为我考虑的。但最后，我还是依据父亲的建议上了理科，从而又做了她的学生。

她尊重我的选择，还是一如既往地对我好，然而不久，我就伤了她的心。

那个周一，本该我们班升旗，但杜老师家里有事没来，所以她安排我去升旗。那时，我们正要期中考试，每个同学都在抓紧时间复习，而且我当时特别羞涩，根本做不到站在那么多人面前升旗。于是，我自作主张没有去，教导主任来叫也是没去。最后，我们班被扣了很多分，惹得教导主任对杜老师大发雷霆。

下午，杜老师来了之后就把我叫到了办公室，生气地对我喊：“我真没有想到你这样任性，我一直都觉得你很优秀，你怎么能让我这么伤心？一个好学生应该是各方面都好的，只是学习好，不会和人交往，不会处理事情，就像一个人没有四肢，现在是在学校，将来你走向社会了，肯定会吃亏的。”那次，她真的生气了，声音都有些颤抖了。我一直低着头站在那里，任她训斥，我知道自己错了。

对于此事，杜老师两天后又把我叫到了办公室，她问我是否生她的气，我使劲摇头，承认是自己做得不对。她说那天她训了我，自己也难受得一晚上没睡好，她怕因此影响我的学习。听她这么说，我的心里反倒更加难受，本来就是自己的错，何来让老师这样煎熬。我忍不住哭了，给杜老师鞠躬说对不起，杜老师抱住了我。

高考出分后，我看到自己那不理想的分数，躲到了一个小楼道里。那个小楼道没有多少人走，我蹲在那里，任泪水成河。然而，正在我反反复复地回忆高考，无法面对现实的时候，一阵急匆匆的脚步走近了。那个脚步声我太熟悉了，她就像战鼓，敲得我心惊胆战。我知道，杜老师来了，她那急促的脚步声我这辈子都不会忘记，她说过，那是她高中时为了节省时间，总是小跑做事养成的习惯。

我想躲，但已来不及了，我看见了一双脚站在了我的眼前，紧接着我看见了蹲下的身子，然后是一张焦急的脸。她拉起我的手说：“我找了你好久，不要给自己设限，你是有能力的。”

我哭得更厉害了，看着她就像看着亲人。

我没有进入自己理想的学校，我也很少再去看过杜老师。我觉得自己无颜见她，承担不起她对我的那份爱。但是，我一直没有忘记她，没有忘记她对我说的那句话——一个好学生应该是各方面都好的，只是学习好，就像一个没有四肢的人。

这句话让我由任性变得成熟。