多管齐下促进学生全面发展

本文转自：新华日报

灌云县新区实验小学

多管齐下促进学生全面发展

自2014年秋季独立办学以来，灌云县新区实验小学（以下简称“新区实小”）就坚持践行“为学生美好明天奠基”的办学宗旨，秉承“各美其美，美人之美，美美与共”的办学理念，坚持认真落实新课标理念、严格执行新课程设置、积极打造特色文化课程、精心优化社团活动课程，培养德智体美劳全面发展的优秀学生，取得了一定成效。

认真落实新课标理念

新区实小利用工作之余、半日研修、业务学习、全员培训时间，组织全体教师学习新课标。首轮采取独学、群学、复学等方式全面理解内容；第二轮邀请县内名师、省市专家分析解读新的理念；第三轮，关注核心内容，学校统一编制题库，引导教师理解基础上，全员参与测试，对测试成绩优秀的给予表彰和奖励。2022年先后利用省乡村骨干教师培育站、省“四有”好教师建设团队、市“三百工程”、市“瀛洲名校大讲堂”、校“四支团队”等平台，开展研“课标”用“课标”活动18次。

严格执行新课程设置

针对2022版新课程设置关于“劳动、科学、道德与法治、综合实践活动”等课程要求，新区实小专门研究了“执行课表，严禁挤占艺体、常识课的相关要求”，并将相关要求内容印发“告家长一封信”，接受家长、家委会监督，加大对艺体教师的业务考核、教研力度。该校还开辟了“四时乐园”劳动基地1300多平方米，有目的、有计划地组织学生参加劳动，让学生动手实践、接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动观和良好劳动品质，全面提高劳动育人的质量。

积极打造特色文化课程

灌云县先后为国家培养出6名院士，为寻找院士成长密码，该校计划以“养根竢实：灌云学人文化课程建构”为主题，建构特色文化课程，力争在省特色文化课程中立项。目前已建成院士大道、院士文化广场，院士书院、院士长廊、院士墙、院士馆等正在设计中。2022年5月，该校获批市小学中华优秀传统文化教育项目实验小学。同时，该校以“向美养性”为主题，开展“集美、赞美、争美、创美”系列主题性德育活动。先后邀请省“十大最美消防员”吴隆栋、“感动中国十大人物”王仕花、“中国好人”益海助学中心校长王英、“中国好人”“奔跑哥”侍东亮作国旗下讲话，发出“认星争美，做向美好少年”活动月倡议书7068份。制定《习惯培养实施方案》，下发“习惯养成致家长一封信”和家长、师生习惯互评表共计23000多份。

精心优化社团活动课程

新区实小有效利用延时服务，构建“兴趣社团+课后作业辅导”相结合的服务模式。先后开设48个“向美”特色活动课程和年级社团课程。在2022年11月市艺术特色学校专家组验收中，千人竹笛、百人扬琴、紫砂壶等社团活动获得了专家一致好评。在2022年5月省金钥匙科技竞赛中，该校科普社团以市唯一的代表队身份，斩获省团体一等奖，尹浩哲同学在刚刚结束的连云港首届“小小科普员”讲解大赛荣获一等奖；2022年8月在市小篮球联赛中，该校小篮球社团获得冠军并代表市唯一参赛队，获省U12男子组第八名、扬琴社团获连云港市“十佳社团”称号。

于通元（作者系灌云县新区实验小学校长）