在实践中磨炼 在成长中感恩

本文转自：岳阳日报

东风何时至，已绿湖上山，不知不觉，踏上工作岗位已是第4个年头，岁月流转，回想起2020年的那个夏天，我满怀对未来的憧憬迈进文桥中学的校门，而现在已由最初的心怀忐忑到趋渐从容，这一路上既有难言的辛酸，也有收获的喜悦，我将我的成长体会概括成两个关键词：磨炼与感恩。

在实践中磨炼

上公开课，赛课无疑是刚入职时最害怕的事情，怕出丑，怕丢脸，怕输。记得我的第一堂公开课是三年级语文，一堂课下来，课堂秩序乱、教学程序乱、板书乱，可以说毫无优点，我开始对自己持怀疑的态度，每每上公开课，就会产生紧张、焦虑、自卑、担心等一系列不良的心理反应。

直到云梦杯赛课前夕，我坐立不安。杨校长问我：“准备得如何？”我说：“怕。”杨校长说：“你这么年轻，怕什么？”

是啊，我反问自己，我这么年轻，年轻是我试错的底气，输了再正常不过，我非但不能怕出丑，还要敢于献丑，向听课的老师们积极展示我的不足之处，大家会帮助我提高和改进。于是，我转变了心态，从害怕到争取。

在片区教研中，作为组长，我需要安排三堂公开课，我便将自己的音乐课安排在了第一堂。一堂公开课，一次教学比赛，除了是自己能力的提升，也是能力的展示，对于不甘心碌碌无为的我们，更是一次抛砖引玉的机会。

每年的建制班合唱，期末的艺术素养考察，是我最忙碌最焦虑的时候，论音乐素养，我们的孩子与城区的孩子是有差距的。但是既来之则安之，只抱怨是遇到问题时最无力的解决办法。七八年级6个班近300名孩子，每一位同学都在我这里一个个过关，不过关的孩子再利用早自习、午休时间集中在音乐教室练习。同事们调侃：连音乐老师都这么卷。是啊，我和孩子们一样，笨鸟先飞，先天不足，努力来凑。吾日三省吾身，既然一件事情一定要做，一份力一定要使，那为何不多努力一点，去做最好的那一个呢？

在成长中感恩

作为青年教师，我们虽然终日忙碌，但无疑是幸运的。刚走上讲台的我，有太多的不足之处，是马绍融校长一点一滴的帮助，一言一语的教导使我逐渐成长。还有我的师傅王槐老师，我们之间没有青蓝工程的一纸聘书，我以真心取真经，师傅便以真情唤热情。师傅总是时不时地说：“茜茜，看看你的课，看看你的合唱；有一场学习你一定要去；这个公众号上有很多好的资源，你关注一下……”

刚来办公室，写材料毫无头绪，每每写完总要拿去给李主任修改。主任总是不厌其烦地笑着回应道：“好，我看看。”三年来，我写，主任改，我悟……现在我依旧拿着材料去找主任，主任会说“蛮好，不用改。”

今年是我被批评得最多的一年，也是我成长得最快的一年，是兰校长的悉心教导，将自己的办公室经验毫无保留地跟我分享，事无巨细，指导我去处理好每一项工作，一步一个脚印地鞭策我成长为能够独当一面的人。

如果时光有味道，我想那便是过程虽有苦涩，但成长却有回甘。我深知，不是自己突然变强，而是前辈们的关怀与期待，像一双无形的手，扶着我一步步站稳讲台，一点点成长为更加理想的自己。所以，当学校需要我们承担重任时，我们应该感恩机会的降临；感恩忙碌带来的成长；感恩被看见、被需要、被期许。心怀感恩，珍惜磨炼，积极成长。

云溪区文桥中学教师 徐 茜