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本文转自:马鞍山日报
和县提升教研工作实效
教研工作是保障教育质量的重要支撑,为提高教研工作实效,和县教育局创新教研平台、队伍、管理模式,构建教研工作新格局。
围绕新课标有效落实、课堂教学改革、教师专业成长等主题,和县教育局搭建“四互”教研共同体平台,开展面向全县的教学研究周活动,开设58节展示课,参与听课教师、交流专家达700多人。推进大中小学思想政治教育一体化建设,召开推进一体化建设座谈会,全县共有8所学校加入市大中小学思政课一体化共同体。
和县教育局配足配齐专职教研员,以1个专职教研员配备多个兼职教研员的形式,建立专兼结合的教研队伍,成立由35名一线优秀教师组成的初中教学工作指导组;发挥特级教师、市学科带头人及各类名师的示范引领作用,组建第三批10个“三名”工作室,覆盖全县学校不同学段、学科、领域。
打破教研单项输出指导模式,推动教研与教学实践同频共振,和县教育局建立教学成果评选推广机制,生成一批优秀教学成果,对有重大突破和应用性强的课题大力宣传,树立重视教学教研的鲜明导向。目前,立项省级课题2项,市级课题33项,获市优秀教研成果奖25项。
和县教育局紧抓课堂教学主阵地,将教研员下沉到教学一线,通过入校入课堂诊断,对薄弱学校、薄弱学科实施“一校一策”定制质量提升方案。2022年以来,教研室以推门听课、专题讲座、解题比赛等方式对18所直属中小学校进行教学巡查视导,对1042名教师进行解题能力检测。通讯员 尤春
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快照生成时间:2023-06-14 12:46:52
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