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在“行走的思政课”中学有所得
本文转自：广西日报
广西机电职业技术学院：
在“行走的思政课”中学有所得
本报记者 刘 琴 通讯员 朱 海 凌小萍 秦端茜 石月皎/采写
■一线传真
“这一堂‘行走的思政课’，我们用脚步、用镜头去追随家乡的变化，学起来有‘共鸣’、听起来能‘解渴’、品起来有‘回味’，更加坚定了参与家乡建设的决心。”近日，广西机电职业技术学院学生石海隆这样分享了参加“大思政课”教学的感悟。这一课堂设在上林县巷贤镇六联村，思政课教师陆倩倩带领学生参观村容村貌，与村民座谈交流，邀请村干部详细介绍当地推进乡村治理的特色做法和成功经验，有效激发了学生自觉投身于家乡乡村振兴伟大实践的信心和决心。
近年来，广西机电职业技术学院积极打造“行走的思政课”特色课程，在社会生活中塑造了全新的“大思政课”教学形态，有效解决了学生参与思政课获得感不强的教学难题。
通过发挥职业教育与社会各行各业联系紧密的优势，学校与广西路桥集团、南宁市西乡塘区人民法院等校外单位合作共建了13大类、34个“大思政课”专题实践教学基地，把一堂堂思政课搬到乡间地头、企业车间，并形成了以思政课教师主导，由专业课教师、第一书记、能工巧匠、劳动模范等共同参与的“大思政课”教学队伍。同时，利用现代信息技术，自主研发并上线运行了广西首个“大思政课”综合实践教学管理平台，有力推进了思政课教育教学数字化转型。
“聚焦学生‘需要什么，期望什么’的教学供给问题，让学生学有所得。”该校马克思主义学院院长黄振宣说。目前学校通过树牢“大思政课”教学理念，逐渐形成了新时代学校思政课改革创新的特色和品牌，相关成果入选了2023年教育部全国思政课教学方法择优推广项目。
（本报记者 刘 琴 通讯员 朱 海 凌小萍 秦端茜 石月皎/采写）
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