宋朝重视教育，设施设置受限，教育开支充满特色

“为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。”北宋名臣文彦博的这句惊世名言，想必熟悉宋史的人都知道。北宋确实可以说是中国古代历史上最重视文人的一个朝代，从宋太祖“杯酒释兵权”开始，就定下重文轻武的基调。

事实也是如此，终北宋一朝武人的地位都受到了极大的压制，相反文人则是掌握着最高的权力，相应的教育也有一些变革措施。“士农工商”一直是我国传统的社会等级划分方法，这个思想从孔子时代提出开始，就影响几千年的中国社会发展。

所谓“学而优则仕”对于读书人来说，学习的最高目标一直都不是做学问，而是经世致用，最好能够有个一官半职，伸张下自己的政治理想。但在我国古代的具体环境里，士大夫其实一直受到限制，除了统治阶级的控制。

比如孔子的仁道不被战国国君认可，比如秦始皇焚书坑儒，可以说士大夫想要实现自己的政治抱负，首先就要得到统治者的赏识。除了仰赖于统治者，士大夫阶级还受到武人集团的掣肘，任何一个朝代的建立与维持，都离不开军队。

马上打天下的武人确实是一把好手，但是下马治天下更多的还要依靠士大夫，但是武人并不会甘心屈居文人之下，所以双方会围绕权力展开斗争。总体来说，在国家承平的时候，士大夫获取的权力会更多一些。

一般武人都是外放镇守边疆，和统治者的关系相对也会疏远一些，但作为文官集团的领袖，也是武人集团的魁首，只有这样才服众。不过，在历史演进中，也发生一些变化，如果去翻阅一下正史典籍就会发现，我国古代历史主要就是王朝的兴衰败亡。

当一个王朝刚建立起来的时候，无疑是强大的，凝聚力极强的，一般开创者也会充满雄心壮志，希望自己的江山能够万年不倒。显然这只是痴心妄想，强如大秦，也就二世而亡，纵览我国历代封建王朝，长的数百年，短的数年，就从历史上销声匿迹了。

在王朝的更迭中，一般发挥主要作用的，都是武将。中国古代有句话叫做“秀才造反，三年不成。”很简单，文人手上是没有军队的。不过武将造反的事情发生多了，统治者自然也会对他们有更多的提防，做得最彻底的要算赵匡胤了。

在北宋时期，武人的地位直线下降，即便是大将军狄青也能被一个妇女指着鼻子骂，还不敢还嘴。但凡事有利必有弊，北宋时期，强文弱武的风气虽然有效地抑制地方武人集团的力量，也导致北宋军事的疲弱。

宋朝算是中国历史上受周边少数民族政权欺负最惨的一个朝代了。宋朝既然突出强调文人的地位，连皇帝都是和士大夫共治天下，那么对于培养士大夫的教育，肯定也十分重视，那么宋朝的教育开支究竟如何呢？

政府要进行教育投资，首先肯定是充实国库，在宋朝的时候，政府的主要收入来源依然是田租，用于教育的资金自然也是来源于此，不过这里的田租，是比较特别的学田田租，这个收入是不计入国库的。

既然不计算入国家的总财政收入，那么这笔钱的花费其实是有一些可操作空间的，若是官员中饱私囊，贪污瞒报，或许在审查上还存在一些漏洞可钻。不过这个是属于官员治理的问题。

根据宋朝记载的相关史料，整个国家的学生，即便不计算京师，也有16万多人，学舍接近10万楹，学钱38万贯。从这个数据不难看出，宋朝的教育投入不算少，学生数量也很可观，或许有人觉得就十几万学生，可要知道，古代社会识字的人本就是少数。

宋朝的教育机构并不是很复杂，最高一级就是礼部和国子监，最低一级则是州县，州县并没有专门管学舍的官员，一般由地方官统管。学舍的科目并不是我们一般想象的仅有四书五经，还有武学、律学、太学、医学、宗学，林林总总许多学科。

不过，学舍主要还是以官学为主，虽然从孔子时代就创立私学，但国家对于教育肯定要进行管控，所以私学基本和官学合并了。宋朝对学生的重视还体现在一个地方，上学的学生不仅不用缴纳学费，还有津贴补助他们的生活，让他们可以安心读书。

北宋时期，虽然一直处在外族包围的风雨飘摇之中，国家政治局面长期不够稳定，后面更是被赶到南方。但正是由于统治阶级对教育的重视，让宋朝发展出辉煌灿烂的文化。