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本文转自:滁州日报
本报讯(全媒体记者李文刚)“我们在这里不仅可以看红色电影、听革命故事,还能学习防溺水、防火等应急知识。这个暑假生活太丰富。”在南谯区同乐街道的“同心乐”暑期公益托管班内,孩子们对各类特色课程充满了好奇。
为有效缓解暑期义务教育阶段学生“学生无处去、家长看护难”问题,我市统筹资源、上下联动,贴近孩子与家长需求,推出形式多样、精准有效的暑假服务,让孩子们有好“趣”处,家长们能安心上班。
通过健全家庭、学校、政府、社会“四结合”育人网络,我市整合教育、团委、妇联、法律、科技等共建文明单位和社会组织等力量,吸纳党员、教师、先进模范、科技工作者、大学生群体等充实暑期志愿者队伍,有效解决暑期服务“人”的问题。构建以社区为基础,链接公共文化场馆、爱国主义教育基地、农家书屋等的“社区+”模式,推动资源共享。暑假期间,“家门口的暑期课堂”成为家长、孩子眼中的“香饽饽”。
在服务内容设置,聚焦未成年人身心特点,突出“五育并举”“双减”赋能,开展“学习二十大 做好接班人”“优秀文化润童心”等8类活动,涵盖道德培育、文体娱乐、劳动实践、科技体验、文化传承等多方面。同时,鼓励社区因地制宜、结合实际,探索特色化精品项目,打造“爱心托管班”“红船少年,‘阳’帆起航”等亮点品牌,帮助孩子“扣好人生第一粒扣子”。
此外,我市还通过各类信息传播平台,发布623项暑期未成年人活动“菜单”,扩大社会知晓率,方便孩子和家长选择参与。
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快照生成时间:2023-08-15 10:45:08
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