我们正处于一个信息大暴发的时代,每天都能产生数以百万计的新闻资讯!
虽然有大数据推荐,但面对海量数据,通过我们的调研发现,在一个小时的时间里,您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯!
头条新闻资讯订阅,旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容,并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间,避免错过一些关键信息。
本文转自:芜湖日报
在校园中孕育运动人才
——市城南实验中学探索“体教融合”新路径
在安徽省第15届运动会上,获得31枚单项金牌,14枚团体金牌,共获奖牌90枚。在2022年世界射击锦标赛中,姚千寻同学获世界冠军;在2023年世界青少年击剑锦标赛中,郭一凡同学获世界冠军;在2023年全国青少年乒乓球锦标赛中,俞峻杰同学获全国冠军;在2023年中国田径精英赛暨U15世界中学生田径选拔赛中,孙世杰同学获男子100米第一。这一项项荣誉和成绩的背后,都有一个共同的主体——芜湖城南实验中学。
近年来,我市大力推动体育、教育融合发展,2016年,芜湖城南实验中学增挂“芜湖市体育运动学校”校牌,开始了体育特色发展探索之路,成为体教融合实践的先行者,并成长为安徽乃至全国体教融合的一张亮眼名片。
分层次培养专业人才
8月7日下午,在芜湖城南实验中学体育馆内,高二学生王宇欣正在做着射击训练前的准备。“初一时,我观摩了学校的射击社团活动,当时就是对射击有点好奇,因为经常在电视里看到射击运动员比赛,从那以后,我就爱上了射击。”王宇欣向记者回忆起自己与射击结缘的最初情形还略有些腼腆。
从运动社团观摩开始,王宇欣开始接触射击、练习射击、爱上射击,目前她的最好成绩是省运会亚军,并且在去年成功取得国家一级运动员资格。尽管小宇欣才刚满17周岁,但身份已经从一名业余选手转变成为一名专业运动员,这一切都要感恩当初与射击结缘的那次社团观摩。
“运动社团是学校体教融合三级培养体系中的一环,我们通过项目走班教学、体育社团强化兴趣、引导有天赋学生走专业道路三个不同的层次,引导学生关注体育、参与体育,发掘人才,培养后备力量。”芜湖城南实验中学副校长邱玉启介绍。
增挂芜湖市体育运动学校后,城南实验中学建立起篮球、足球的校内“健康杯”联赛制度,还依托射击教育联盟、击剑教育联盟20余所中小学组织开展校际联赛,及早发现具有运动天赋的苗子,形成从小学到高中一条龙的体育人才培养体系。
即将升入高三的王宇欣除了进行暑期备训外,还在学校的安排下,按部就班地进行文化课的复习,因为很快她就要参加高校体育单招,相比普通高考体育类而言,高校体育单招针对的是王宇欣这样已经取得专业运动员资格的学生,相应文化课考试的要求和科目与普通高考均有所区别,学校也针对每个学生不同的情况进行了有针对性的安排。
“我校根据学生的运动特点,规划体育特长生、专业运动员等不同发展方向,引导学生走上适合自己的道路,实现了体育人才的分层次培养,构建具有学校特色的体育人才培养体系。”邱玉启说。
运动训练和文化学习双提升
“孩子有运动兴趣和天赋,但走了体育这条路文化课不就落下了吗?”这是很多家长的担心和困惑。
为了让体育训练和文化课学习兼顾,促进青少年全面发展,体教融合打通了两者之间的“堵点”,实现专业训练可持续,文化课学习有效果。
就在记者采访王宇欣的同时,城南实验中学体育馆内还有一群学生正在教练的指导下进行训练,陈瑞杰就是其中一员,他是一名散打运动员,在教练胡远的指导下,他也在积极备战省运会,夏练三伏、冬练三九,对这些已是专业运动员的“孩子”来说,已经是家常便饭。
胡远是城南实验中学通过项目合作方式请来的职业教练,学校与市青少年体校合作,建立了文化课教师和体校教练定期对接机制,实现了教育、教学、训练、参赛的精细化管理,通过引进像胡远这样的职业教练,弥补本校教师在部分专业方面的短板,也更有利于学生运动成绩的提高,同时还建立了家长、学校和专业教练齐抓共管,三位一体的共育机制,提高了体教融合的工作效率和工作质量。
“这些孩子都获得了专业运动员资格,他们现在进行封闭式集训是为了备战明年的省运会。封闭集训中,他们上午进行文化课的学习,确保‘两条腿走路’。”教练胡远说。
根据运动员文化水平,城南实验中学还建立了“以学定教,有效教学”的运动员文化课教学模式。让运动员有了适合自己学习水平的校本课程,实现运动训练和文化学习双提升。
“因为运动员赛事多,伤病多,他们的文化课学习经常出现断档。我校将运动员分项目进行编班,统一进出管理,在一定程度上保证了文化课学习的连续性。若个别项目队整体外出参与比赛,返回后,学校安排文化课老师及时进行补缺补差,使之不缺课,不掉队。” 邱玉启介绍。
以城南实验中学为代表,我市近年体教融合成果不断涌现,先后被列为全国优秀校园足球改革实验区、全国高水平青少年体育人才培养基地、安徽省青少年体育后备人才基地等。市教育局被教育部表彰为“全国校园足球满天星训练营”优秀单位。在全市范围内实施青少年体育活动促进计划,推行义务教育学校“每天一节体育课”,创建全国体育特色学校140所,全国校园足球特色学校64所,省市级传统特色体育学校108所。除此之外,“市长杯”校园足球联赛及各类青少年体育赛事的举办,啦啦操、击剑、射击、少儿趣味田径等体育教育联盟的成立,引领带动了近百所联盟校体育教育高质量发展,体教融合的“种子”已在芜湖校园中生根发芽、开花结果。
以上内容为资讯信息快照,由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录,本站未对信息做任何修改,信息内容不代表本站立场。
快照生成时间:2023-08-25 05:45:03
本站信息快照查询为非营利公共服务,如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址: