他是北宋鸿儒，一生清廉为民，死后留下四句话成千古座右铭

01

张载站在城墙上，望着远方的烽火，他的眉头深深锁紧。北宋末年，内忧外患的局势压得每一个有志之士喘不过气来。北方的辽国、金国咄咄逼人，西边的西夏虎视眈眈，宋朝接连战败，甚至不得不割地称臣。

这一切，都让张载内心无比痛苦。作为一名深受儒家教育影响的士大夫，他无时无刻不在思考着国家的未来。然而，现实却是如此残酷，他手中没有实权，也无力扭转大局。每次站在这座城墙上，他的心中总是充满了无力感。

从小饱读圣贤书的张载，本以为圣贤之道可以为国解忧，但事实证明，这些理论在动荡的时代背景下，根本没有任何实际作用。

他开始感到困惑，甚至一度信仰动摇，他想过转向佛教，想过追求道教的出世之道，但无论如何努力，都无法找到解决眼前困局的办法。日夜焦虑让他的精神几近崩溃，甚至开始怀疑自己多年的读书是否真的有用。

十五岁那年，父亲的突然离世让他一夜之间肩负起了整个家庭的重担。尽管家道中落，张载并没有因此放弃读书，他开始更加努力。

1057年，他走进了科举考场，与苏轼、苏辙等名家同场竞争。在主考官欧阳修的评判下，张载成功考中进士，朝廷也很快给他安排了官职。从此，张载的仕途正式起航，然而，这仅仅是他漫长而充满波折的人生旅程的开始。

02

初入官场，张载被任命为祁州参军，负责一些文书工作。祁州距离战乱前线不远，张载亲眼目睹了外敌的入侵给百姓带来的痛苦。他看着成千上万的百姓流离失所、家破人亡，却无力改变。

他试图通过撰写上书，提出自己的军事改革意见，希望能够让朝廷对边防进行有效的调整。然而，朝廷重文轻武的政策根深蒂固，张载的建议石沉大海，激起的波澜不过是湖面上一点微弱的涟漪。

尽管如此，张载没有放弃，他希望通过基层的工作来为百姓做一些实实在在的事情。后来，他被任命为云岩县县令，这是一份官职不高的差事，但对他来说却是一块施展抱负的舞台。

张载上任后，几乎是事无巨细，亲自处理百姓的各种事务。面对横行乡里的恶霸权贵，张载绝不手软，依法严惩。而对于那些穷困潦倒的百姓，他则是尽力给予仁政和抚慰。百姓们都对这位县令赞不绝口，认为他是真正为民着想的好官。

他还采取了一项创新措施：在县衙门前，专门派人诵读政务告示，让不识字的百姓也能了解县里的政务。这一举措不仅拉近了官民关系，也让政令更加透明。张载的施政让云岩县风气为之一新，百姓们在他的治理下开始安居乐业。

然而，张载心中却依旧难以平静，北方的战乱仍在继续，国家的困局依旧无解。他明白，自己身处的这个小县不过是整个大宋动荡局势中的一颗微小棋子，他想要做的事情还远未实现。

03

张载的才华逐渐被朝廷发现，朝廷决定调他到渭州担任军官。渭州位于边境线附近，常常遭到西夏的骚扰。这里的百姓苦不堪言，地方上虽然有军队驻守，但因人心涣散，防御力量十分薄弱。

张载接手后，意识到必须调动百姓的积极性，才能有效抵御外敌。于是，他鼓励百姓参军，组织一支本地的军队。为了提高这支军队的战斗力，他亲自监督训练，打造了一支训练有素、纪律严明的队伍。

张载对西夏的战术了如指掌，每次战斗前，他都会仔细分析敌人的动向，制定严密的作战计划。他带领的这支军队屡战屡胜，逐渐成为渭州百姓心目中的英雄。

西夏的入侵频率明显减少，百姓们重新开始了安宁的生活。张载的卓越战绩很快引起了朝廷的注意，朝中的一些大臣开始把他的事迹报告给宋神宗。

宋神宗很快注意到了这个边陲小城里的能干军官。他召见张载，并询问他对于国家时局的看法。张载对此毫无隐瞒，滔滔不绝地阐述了自己的观点。

宋神宗对他的学识和能力感到钦佩，决定破格提拔他进入崇文院，担任校书。这一决定对于张载来说，是仕途上的一次重大转机，他认为自己终于有了更大的平台可以施展抱负。

然而，张载并没有料到，这次看似光明的前途，其实暗藏着更大的危险。

04

随着张载步入京城，朝廷内的政治斗争也开始把他卷入其中。彼时，王安石正在推行变法，力求通过改革挽救日益衰弱的宋朝。

然而，王安石的变法触动了许多守旧派官员的利益，朝中对变法的意见分歧严重。一方面是宋神宗全力支持王安石，一方面是大批朝臣公开反对，张载此时被推到了一个两难的境地。

宋神宗知道张载在百姓中有很高的威望，于是向他征询对变法的看法。张载的回答出人意料，他直言自己不认识王安石，也不了解变法的具体内容，不好妄下定论。

这番话让宋神宗对他的诚实和不偏不倚的态度产生了好感，决定进一步提拔他。而这，也让张载成为了朝廷内斗的一个关键人物。

王安石知道张载深得宋神宗的信任，便有意拉拢他，向他抛出了橄榄枝。然而，张载心里明白，一旦卷入这场政治斗争，自己将难以全身而退。

他拒绝了王安石的好意，希望保持清白，继续做自己该做的事情。但在这个风云变幻的朝廷，任何立场的选择都可能成为日后的祸根。

05

张载的拒绝并未让他免于麻烦。当王安石在政治斗争中失势后，朝中的守旧派立即反扑，许多与王安石有过联系的官员都被牵连其中。张载尽管没有公开支持王安石，但他与皇帝的关系让他难逃猜忌。

05

张载的拒绝并未让他免于麻烦。当王安石在政治斗争中失势后，朝中的守旧派立即反扑，许多与王安石有过联系的官员都被牵连其中。

尽管张载从未公开支持过王安石，但由于他曾在宋神宗的重用之下担任要职，仍然被怀疑是王安石的同党。这种猜忌让他在朝中的处境日益艰难，很多曾经与他交好的同僚也开始避而远之。

宋神宗对张载的才干依然十分欣赏，不愿轻易放弃他。于是，在张载仕途受阻后，宋神宗没有将他放逐，而是将他调任国子监祭酒，负责教授学生。

这一职务虽然看似平凡，但在张载眼中却是一份难得的工作。他意识到，自己无法在朝廷内实现理想，但他仍能通过教育，培养下一代贤能之士，延续他心中的道统。

张载开始全心全意地投入到教育事业中。他每日不辞辛劳地授课，特别是对于出身贫寒的学生，他不但不收学费，甚至会为他们提供生活上的帮助。

在他的悉心教导下，许多学生成为了国家的栋梁之材，其中最著名的便是二程兄弟——程颢和程颐，他们后来成为理学的代表人物，并把张载的学说发扬光大。

然而，随着时间的推移，张载心中的那份壮志逐渐沉寂了。他曾经满怀希望改变国家命运，却最终被朝廷的权力斗争所击垮。

王安石的复出，以及朝廷内外的种种复杂关系，让他对官场彻底失去了信心。他选择彻底离开权力中心，回到家乡办学授课，从此与世无争。

张载回到家乡后，过上了宁静的生活。他的私塾声名远播，许多慕名而来的学生纷纷前来求学。他不再追求官场上的名利，只希望通过教育将自己的思想传承下去。在他心中，学问和道义才是永恒的，而官场的权力争斗不过是一场浮云。

张载晚年时，身体逐渐虚弱，但他的精神依然健朗。他常常告诫自己的学生：“读书不是为了当官，不是为了谋取功名，而是为了修身齐家，继承圣贤之学，传承国家的大义。”

每次讲到这里，张载的眼中总是流露出一丝深沉的忧虑。他清楚地知道，自己的学生们终有一天也会进入那个纷繁复杂的官场，他希望他们能够保持清明，不被权力和私欲所蒙蔽。

张载在平静的生活中度过了晚年。临终之际，他留下了四句话：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”

这四句话概括了他一生的信念和追求，也成为后世无数读书人奉为座右铭的经典。这位曾经风云一时的士大夫，最终选择了以学问和精神传承结束自己的人生。

张载的葬礼十分简朴，甚至没有太多的繁文缛节。很多曾经受过他教诲的学生，从各地赶来为他送行。虽然张载一生仕途坎坷，未能实现自己宏大的理想，但他的精神和学说却通过这些学生，传承了下去。

结语

张载的一生，正如北宋无数士大夫的缩影。他们生于乱世，心怀天下，却无法逃脱权力斗争的漩涡。虽然他们的努力大多无果，但他们的精神却始终不曾被时代的洪流所湮没。张载的四句话，不仅是他个人的思想结晶，更是那个时代士大夫精神的象征。

在历史的长河中，张载也许只是一个小小的浪花，但他的思想与精神，早已超越了个人，成为后世千百年来不朽的典范。

通过他的一生，我们看到的不仅是一个人的悲欢离合，更是一个时代的缩影，那些士大夫们的坚持、他们的苦闷、他们的执着，依然在历史的长河中泛起回响。张载虽逝，精神永在。