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...文化渗透到素质教育的各个环节,以红色文化、中华优秀传统文化、职业文化“三化”为引领,培育学生的人文气韵,提升职业情怀。面向全校学生的优秀文化特色系列课程及活动:已形成了涵盖古典文学、工艺美术、生活美学...……更多
红色赣州 今朝更红
...市教育局在全市各学校开展了“五红”培根铸魂、行走的思政课实践、寻找课本里的共产党员等红色文化主题活动,引导师生学习红色文化、寻访红色足迹、传承红色基因,唱响“学、思、行”三部曲,在加强青少年思想政治教...……更多
创新宣讲新模式 河北工大与保定徐水共建“行走”的大思政课堂
...共建,发挥国际交流与文化互鉴优势,努力实现中华优秀传统文化传承的新跨越。徐水舞狮素有“北狮之宗”美誉,是第一批国家级非物质文化遗产项目,其发祥地东史端镇是“中国民间文化艺术之乡”,东史端镇南北里小学获...……更多
...斗的创业精神等。高校思政教师应研究与陕西革命历史、传统文化、思想形态等相关的红色文化内容,积极助力建设“红色基因库”,便于高校思想政治教育工作能够更好地把握陕西红色文化精髓,让大学生通过接受红色文化教...……更多
...中举青年之力、展岭师风采,强化知行合一。以中华优秀传统文化为基点落实美育浸润学生学院聚焦以美育人的社会使命,将中华优秀传统文化与音乐教育相结合,强化音乐教学的文化内涵,让学生在中华优秀传统文化的熏陶下...……更多
...名学生带去精彩文艺汇演,让学生在艺术熏陶中感受中华传统文化的魅力。学生凭借精湛的专业技能和意气风发、昂扬向上的精神风貌,圆满完成湖北省第十届民族运动会开、闭幕式文艺演出。通过演出,学生切身感受了土家族...……更多
...深入挖掘思政素材,将思政元素融入其中。首先,要深挖传统文化资源。教师在教授舞蹈技艺的同时,应深刻把握中华优秀传统文化的思想精髓和时代价值,以增强学生的文化自信,践行社会主义核心价值观。其次,要深挖地域...……更多
...上,给人以全新的文化视觉冲击,让全体师生产生对优秀传统文化的自觉认同。雅致命名别具慧心。突出诗经主题和文化效果,合阳县第三初级中学把三栋主教学楼分别命名为诗风楼、诗雅楼、诗颂楼,隐含诗经风、雅、颂的篇...……更多
...极弘扬中华美育精神,引导学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,全面提高学生的审美和人文素养,增强文化自信”。为推动艺术教育与思政教育融合,提供了思想准备和理论基础。2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅...……更多
...、“四史”教育、红色校史教育等,传承红色基因。打造思政金课,扩大红色文化影响力。遵义医科大学提出以红色医疗卫生文化建设推进思政教学改革的思路,印发《遵义医科大学红医精神融入思想政治教育工作实施方案》;...……更多
...坚持以马克思主义为指导,坚持根植于中华五千年的优秀传统文化,不断凝聚升华而铸就的红色文化精神,是中国共产党人历经百年形成的精神血脉和生命密码,是面向时代新人进行政治引领和价值观塑造的精神纽带。习近平总...……更多
用河南故事激扬文化力量!200万河南师生同上春季开学思政第一课
...学习,实际观看人数超200万。豫剧《花木兰》课程导入以传统文化舞蹈表演、乐器演奏、豫剧、朗诵为课程导入,用“节目+课堂”螺旋上升、循序渐进的创新体验,统筹设置大中小学思政课教学内容。舞蹈《欢庆新春》以喜庆...……更多
...类节目的创新空间》专题思政课。“如何在弘扬中华优秀传统文化的同时,拓展全媒体传播空间?如何在文化类节目中讲好故事?”课堂从挖掘好、运用好中华优秀传统文化中的丰富资源,着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统...……更多
...转自:右江日报百色职业学院:用好红色文化资源 提升思政育人实效本报百色讯 近年来,百色职业学院结合本校实际,注重科学开发和合理利用百色红色文化资源,加强对大学生思想政治教育,收到了良好效果。成立红色思政...……更多
...都是红色文化鲜活的载体,是中华民族进步的精神动力。思政教育旨在通过爱国主义教育、集体主义教育、理想信念教育、道德教育等,培育具有较强社会责任感、良好道德修养的时代新人。在思政教育中活用文化资源,展现红...……更多
聚力提升“三全育人”实效
...,推动文化遗产进一步“活起来”“火起来”,推动优秀传统文化入脑入心。创新推出数字化、沉浸式、多维度展览等文化产品,将现代先进技术与中华优秀传统文化有机结合,更加多元、立体地赓续中华文脉,更好担负起向全...……更多
樱花树下西京园:思政与美育并蒂花开
...乐”“陕西面花”等非遗文化展示让人流连忘返,彰显对传统文化的热爱与坚守。尤其在“飞花令”环节,西京小学的学生们妙语连珠,诗词歌赋信手拈来,展现了扎实的基础知识,真切诠释了古诗词的深远意境。整场活动,不...……更多
浙江交通职业技术学院:深耕“励志力行” 涵育时代新人
...、工匠精神融入交通行业人才培养全过程,推动中华优秀传统文化、交通精神、工匠精神创造性转化、创新性发展,不断丰富在专业课教学中围绕“德技并修”推动人才培养的手段。在“启智”的同时,学校还高度重视“健体”...……更多
...命的重任,成为社会主义核心价值观的践行者、中华优秀传统文化的传播者、中华民族现代文明的建设者,为强国建设、民族复兴伟业挺膺担当。 突出整体性设计,促进教学内容融通。在教学内容设置上,要将习近平文化思想...……更多
探索新时代高校文化强校之路
...化育人“氛围感”守好马克思主义的“魂脉”和中华优秀传统文化的“根脉”,江西中医药大学充分利用江西这片红土地上得天独厚的红色元素,提升校园文化建设水平,担负好新时代中医药院校文化育人使命。在传承中守牢红...……更多
打造特色“三礼”仪式 创新“文化思政大课堂”
...学校教师、家长行“成人礼”,不仅弘扬了“冠笄之礼”传统文化,坚定了准毕业学生职业理想的信念和追求,丰富了“文化思政大课堂”内涵,也实现了学生从“学校人”到“职业人”的身份转变。这是构建“文化思政大课堂...……更多
本文转自:中国文化报刘明国我国高度重视中华优秀传统文化相关事业的发展,实施多项举措开展中华优秀传统文化传承发展工作,研究和挖掘中华优秀传统文化的优秀基因和时代价值,推动中华优秀传统文化创造性转化、创...……更多
...平移技术展馆等在内的特色博物馆群,并将其打造为学生传统文化教学实践基地、爱国主义教育基地、科普教育基地,成为独具特色的建筑光影育人活教材。学校做好齐鲁文化和建筑文化结合大文章,传承与弘扬“鲁班文化与工...……更多
“文化+网络”双赋能思政教育
...发挥了数字化文化资源平台的广泛辐射效应,初步实现了传统文化与现代科技、创新机制的结合,为推进中华优秀传统文化“两创”提供了范例。崇德、尚文,他们传承好家风曲阜市“百姓儒学节”掀起优秀传统文化“两创”...……更多
2022-12-16 05:45思政,文化,教育,网络
...生传递廉政建设的重要性和必要性。同时,结合中华优秀传统文化中的廉洁思想,引导学生理解廉洁文化的核心内容,比如诚信、正直、清廉等。通过这样的教育,可以帮助大学生在思想上树立起廉洁自律的意识。另一方面,为...……更多
...识和把握大学生思想政治工作重要性和传承弘扬中华优秀传统文化的紧迫性,紧紧围绕立德树人的根本任务,遵循学生认知规律和教育教学规律,按照一体化、分学段、有序推进的原则,把中华优秀传统文化全方位融入中医药高...……更多
...堂教学作为一种以班级授课制为组织形式的教学活动,是思政课实施的主要途径和中心环节。我们要进一步用好课程教学主课堂,挖掘各类课程的思政教育元素和育人资源,将弘扬胡杨精神贯穿教育教学全过程,构建胡杨精神教...……更多
中医药进校园 “大思政课”亮起来、活起来
...了解和学习中医药知识,感受中医药文化的魅力,培养对传统文化的兴趣和热爱。借助中医药大学的专业优势和丰富资源,开设讲座、组织参观,沉浸式体验感受中医药文化的魅力。这次的系列共建活动,不仅是一种文化传承和...……更多
...在这一过程中,要注重学校文化的创新,不仅要传承优秀传统文化,还要积极吸收和借鉴国际先进文化,使学校文化更加开放、多元、包容。通过建设有利于学生成长的文化环境,高校党组织能够更好地引领思政教育,推动校园...……更多
...政功能。针对语文、历史、地理等课程,利用语言文字、传统文化、历史地理常识等丰富的教育因素,潜移默化地对学生进行世界观、人生观和价值观的引导;针对数学、物理、化学、生物等课程,加强对学生科学精神、科学探...……更多
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