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...前一流大学建设高校的本科教学质量,为今后一流大学的人才培养改革提供了参考。首先,从招生情况上看,2017年以来一流大学建设高校本科生数量持续上升,一些一流大学的招生人数已经破万。招生人数涉及教育资源的公平...……更多
数智赋能造就拔尖创新人才(教育名家笔谈)
...力的重要结合点,应立足全球视野、担当时代使命,坚守人才培养、科学研究的核心职能,积极拥抱数智时代并主动回应其带来的变化与挑战。武汉大学作为世界知名、国内一流的高校,第一使命就是为党和国家培养高端人才,...……更多
河北医科大学医学影像学院探索复合型人才培养新模式“医学+X”,会擦出怎样的火花?今年2月,教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》提出,瞄准医学科技发展前沿,大力推进医科与理科、工...……更多
专访福建师范大学校长王长平:强化人才培养中心地位,着力推动学科优势转化为育人优势
...所以人文社会科学见长的百年学府,福建师范大学如何在人才培养方面下“功夫”?如何打造富有特色的“新文科”?如何助推福建省“双一流”高校建设?福建省政协十三届一次会议期间,人民网专访了福建省政协委员、九三...……更多
以高质量工程教育服务“双碳”战略目标
...使命。北京工业大学以工程教育为切入点,持续探索工程人才培养改革,为服务“双碳”战略目标提供有力支撑。 聚焦“双碳”目标,谋划工程教育改革布局“双碳”战略提出以来,北京工业大学以“双碳”战略机遇为点,以...……更多
...为引导和推动本市高校主动优化学科专业布局,动态调整人才培养结构规模,促进人才供给更好匹配国家重大战略和本市产业发展所需,《上海市强化重点领域人才精准供给动态调整高等学校招生结构规模实施方案》制定出台。...……更多
本文转自:呼和浩特日报本报讯(实习记者 若谷)记者从自治区政府新闻办日前举行的新闻发布会上获悉,近年来,我区认真贯彻落实教育部等五部门印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》,强化自治区级学...……更多
...了戏剧与影视学科建设新特点及发展新趋势、应用型艺术人才培养等具体问题。全国艺术专业学位研究生教育指导委员会委员及全国近百所相关院校的负责人、专家与会。2022年9月,国务院学位委员会、教育部公布《研究生教育...……更多
...学科建设历程的基础上,分析了在办学定位、学科布局、人才培养等方面存在的主要问题,提出了完善学科建设顶层设计、科学制定学科发展规划、构建职业教育学科建设体系、创新人才培养模式等对策建议,通过提升办学层次...……更多
南京师范大学生命科学学院:坚持“三优三全三融合” 培养高质量生物科学拔尖人才
...学学院于1996年获批生物学国家理科基础科学研究和教学人才培养基地,1997年设置国家理科基地生物科学招生方向,2021年获批教育部生物科学拔尖学生培养计划2.0基地。多年来,学院全面加强党的领导,着力培养高质量生物科学...……更多
...大学将以新文科建设为契机,深化外语专业改革,以卓越人才培养改革为引领,促进学科专业交叉融合,培养适应新时代发展要求的应用型、复合型国际人才,服务西部地区经济社会发展。四川外国语大学校长董洪川表示,新文...……更多
...科技为特色的学科专业结构、具有创新创业能力的应用型人才培养、服务地方开展应用型科学研究的特色不断彰显。学科建设为引领 筑牢内涵发展基石优化学科专业设置,创新驱动融入新发展格局。贵阳学院按照“突出实用、...……更多
新型研究型大学教师为何更重视学生培养
...彻新发展理念、构建新发展格局的重要举措。在拔尖创新人才培养、新兴和交叉学科发展、有组织科研、更加深入的国际交往等方面,新型研究型大学被国家和社会寄予厚望。人才是第一资源。国家科技创新力的根本源泉在于人...……更多
...据科学与大数据技术)。 “新专业”瞄准高精尖和紧缺人才培养此次,上海交通大学新增工学类专业“健康科学与技术”,隶属溥渊未来技术学院。学校介绍,健康科学与技术专业以“面向人民生命健康”国家战略需求为导向...……更多
新专业传递哪些新风向?
...年本科招生计划。本科专业变化是国家战略、市场需求、人才培养的重要风向标,折射出国家、社会对关键产业与高层次人才的新需求和新期待。此次我省高校新增本科专业的背后传递出哪些新风向?这些新增专业将如何更好地...……更多
...技大学大力开展新工科实验班、现代产业学院建设新工科人才培养路径的新探索感受学科交叉融合的跨界学习,深度参与企业生产实践,学校—企业双导师指导毕业设计……河北科技大学智能制造创新实验班大四学生张宇欣切身...……更多
...工业大学锚定一流学科建设,培养复合型专业人才——让人才培养深扎在脚下土地当杭州第19届亚运会主火炬点燃的那一刻,许多浙江工业大学师生的心情难以平静。在中国工程院院士、浙工大校长高翔的带领下,团队攻关200多...……更多
教育部发文:进一步提升专硕比例,大幅增加专博招生数量!
...科和专业学位类别统筹归入相应学科门类,凸显两种类型人才培养同等重要。新版《目录》进一步丰富了专业学位类别,专业学位类别的数量由47种增加到67种,更充分、更精准地对接经济社会需求,支撑行业产业高质量发展。...……更多
专业动态调整优化中的取舍之道
...构调整优化工作。当前,新一轮科技革命深刻冲击着高校人才培养体系,传统各自为政的学科结构和专业格局难以适应高等教育内涵式发展及经济社会发展需求,以专业增减和传统专业改造为主要特征的专业结构优化成为高校人...……更多
...经济专业人才中南财经政法大学立足于现代产业经济专业人才培养要求,以思政教育育人指导不断深化产业经济专业的课程思政建设,引导学生将职业道德、家国情怀融入到产业经济专业知识理论学习中,从而为学生的职业发展...……更多
交叉学科建设应回归“育人”初心
...直言,该校的交叉学科布局并非刻意为之,只是学校整体人才培养布局中的一部分而已。交叉学科应“自然形成”《中国科学报》:近年来,西浦在交叉学科方面多有举措,对此您有怎样的考虑?席酉民:应该说,我们并没有刻...……更多
...本科生择优选拔30人,组建第三届新农班。本—博贯通的人才培养模式,在越来越多广东高校落地。本硕博一体化人才培养改革,是读博的“捷径”吗?这将如何加速拔尖创新人才培养?覆盖文理医工农学科什么是“本—博贯通...……更多
持续推进“811”项目,建设高校一流学科
...现高质量发展迫切需要大量高素质、专业化人才,但是在人才培养过程中,还存在协同育人机制不健全、融合度不够、协同度不强等问题。”山东省教育厅学位管理与研究生教育处副处长梁强介绍,“建设科教融合协同育人联合体是...……更多
担时代使命 育栋梁之材
...院。 海南大学观澜湖校区。本版图片均由海南大学提供人才培养是高校的根本使命。只有做好人才培养工作,才能更好地支撑引领科技进步,服务经济社会发展。近年来,海南大学顺应高等教育发展新趋势,准确把握学术发展...……更多
...在拉萨举行的一场发布会上获悉,5年来,西藏民族大学人才培养成果丰硕。西藏民族大学党委常委、副校长史本林介绍了,5年来,西藏民族大学在办好中国特色社会主义大学、培养堪当民族复兴大任的时代新人、服务国家战略...……更多
重庆大学马克思主义学院 紧扣“四大主线” 培育“四大人才”
...究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的宗旨,紧扣人才培养、队伍建设、科学研究、学科建设“四大主线”,致力于培育有大志、大德、大才、大任的“四大人才”,在诗与远方中展骐骥之跃,在修身正行中悟人生之理,...……更多
助推科教融合 青岛科技大学申报的“焦奎拔尖人才培养基地”获批
...培养基地拟建设名单》,青岛科技大学申报的“焦奎拔尖人才培养基地”成功入选。山东省教育厅启动的普通高等学校基础学科拔尖学生培养基地建设创建工作,旨在贯彻落实党中央、国务院关于加强基础学科人才培养工作的决...……更多
...强教学条件投入和基地共建,为“安全+”新工科复合型人才培养机制探索与实践打下坚实基础。行业协同 创新“安全+”人才培养机制面向三大行业的安全类人才需求,学校以安全类一流专业为引领,以应急管理与大数据管理为...……更多
高考倒计时100天│南京大学公布2024年本科招生七大亮点
...培养一流学生的重要体现。2009年启动的“三三制”本科人才培养方案,通过百分之百的课程可选,实现百分之百的专业可选,给予百分之百的发展路径可选,使学生真正拥有学习的自主权和发展的主动权,成为国内外高等教育...……更多
...门人才,这种培养有别于运动训练、体育教育等传统专业人才培养。“我们申报增设足球运动专业,探索培养足球教练员、足球教师、足球运动管理者、足球产业开发与运营者、足球运动表现分析师等德智体美劳全面发展的高水...……更多
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莱山区实验小学师生共绘多彩墙绘 点亮校园新风景
胶东在线消息(通讯员 耿嘉) 近日,莱山区实验小学开展了一场趣味无限的师生墙绘活动。此次活动旨在丰富校园文化生活,激发学生的创造力和艺术潜能
2024-11-22 12:30:00
东营区弘文小学举行第二届“弘少年 勇向前”冬季长跑比赛
为深入贯彻“双减”政策,推动阳光体育运动在校内的深入实施,丰富学生的课余生活,切实提高学生的身体素质,11月20日下午
2024-11-22 12:52:00
10位教授获聘山东大学首批“双高融合育人工程”专家
大众新闻·齐鲁壹点 记者 徐玉芹 延瑜 张中山东大学“双高融合育人”再进一步。11月22日,山东大学举办第十九届全国重点中学校长论坛
2024-11-22 12:57:00
河北沧县:普特融合 快乐成长
本文转自:人民网-河北频道11月21日,孩子们展示共同制作的烧箔画。刘金忠摄11月21日,在河北沧县刘家庙乡西戴庄学校
2024-11-22 14:13:00
本文转自:人民网-江西频道课程理论知识与生产实际应用结合不紧密?学生不理解所学知识有什么用,怎么用?学生的学习主动性、积极性不高
2024-11-22 14:48:00
校馆联动,电力科普志愿者送培送教进课堂
本文转自:人民网“大家知道‘高压危险’的标志是哪个吗?”11月16日,龙岩市新罗区教师进修学校、国网新罗区供电公司、白沙电力希望小学共同开展的第五期新罗区“校馆联动科普志愿者下基层送培送教服务活动”在白沙电力安全教育科普体验馆举行
2024-11-22 14:52:00
福建加强理工类高校建设,为培育新质生产力注入“源头活水”
本文转自:人民网人民网福州11月22日电 (记者陈蓝燕)理工类高校和理工类学科与产业结合紧密,是培育发展新质生产力的“排头兵”
2024-11-22 14:53:00
北京市少年宫开展野生动植物保护主题实践活动
本文转自:人民网-北京频道自今年9月起,北京市少年宫开展了 “野生动植物保护,我们一起‘童’行” 主题实践活动。此次活动由全国关注森林活动执委会办公室
2024-11-22 16:11:00
享秋收之乐 赞硕果飘香 | 央美实验学校开展秋季采摘活动
2024年秋,中央美术学院附属实验学校校园内硕果累累,各校区分别开展“享秋收之乐赞硕果飘香”秋季校园采摘活动。硕果飘香挂枝头
2024-11-22 16:12:00
如何做时代的“追光者”?听科传学子的《新声》
大河网讯 日前,由河南省教育厅主办,河南开封科技传媒学院(以下简称科传学院)承办的河南省民办普通高等学校学科专业建设资助项目——新闻学专业建设成果展演《新声》举办
2024-11-22 16:18:00
党建引领 反诈同行
本文转自:人民网-广西频道学生党员发放宣传手册。刘诚摄为充分发挥学生党员先锋模范作用,切实提高同学们对于电信网络诈骗的防范意识和辨别能力
2024-11-22 16:41:00
桐城:沉浸式研学实践 传承优秀传统文化
本文转自:人民网-安徽频道“正衣冠、敬先贤、敬师长……”11月20日,在安徽桐城文庙,在研学导师的引领下,来自合肥工业学校的300余名学生
2024-11-22 16:41:00
本文转自:人民网-安徽频道为深入贯彻落实安徽省人民政府关于皖北基础教育扩容提质工程的文件精神,充分发挥优质学校的示范引领作用
2024-11-22 16:52:00
河北曲阳:“‘双争’有我”系列课堂助力家庭教育高质量发展
本文转自:人民网-河北频道为积极响应社会对高质量家庭教育的需求,近日,河北省曲阳县委宣传部携手曲阳县教育和体育局家庭教育教研团队开启一系列家庭教育公益课程
2024-11-22 11:11:00
激发青年学生参军热情!北京市学生国防素养大赛举行
本文转自:人民网北京市学生国防素养大赛举行。北京市教委供图人民网北京11月22日电 (记者李昉)近日,北京市学生国防素养大赛在北京市学生军训基地举行
2024-11-22 08:41:00